🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. ν”Œλ£¨μ–ΈνŠΈ 포에버, μ–Έμ–΄ 망각을 λ§‰λŠ” λΉ„λ°€ - μ‹€μš©μ„œ

ν”Œλ£¨μ–ΈνŠΈ 포에버, μ–Έμ–΄ 망각을 λ§‰λŠ” λΉ„λ°€ - μ‹€μš©μ„œ

ν”Œλ£¨μ–ΈνŠΈ 포에버, μ–Έμ–΄ 망각을 λ§‰λŠ” λΉ„λ°€ - μ‹€μš©μ„œ_87

μš”μ¦˜ μ™Έκ΅­μ–΄ 곡뢀λ₯Ό λ‹€μ‹œ μ‹œμž‘ν•˜μ‹  뢄듀이 μ°Έ λ§ŽμœΌμ‹œμ£ ? 저도 κ·Έλž˜μš”. 사싀 μ‚΄λ©΄μ„œ μ˜μ–΄λ“  일본어든 쀑ꡭ어든 μƒˆλ‘œμš΄ 언어에 λ„μ „ν•˜μ§€ μ•Šμ€ μ‚¬λžŒμ€ 없을 κ±°μ˜ˆμš”. 그런데 λ¬Έμ œλŠ” λ­”μ§€ μ•„μ„Έμš”? κ·Έλ ‡κ²Œ μ—΄μ‹¬νžˆ 해도 쑰금만 μ‹œκ°„μ΄ μ§€λ‚˜λ©΄ μ‹Ή λ‹€ μžŠμ–΄λ²„λ¦°λ‹€λŠ” κ±°μ£ . 마치 λ°‘ λΉ μ§„ 독에 λ¬Ό λΆ“κΈ° κ°™λ‹¬κΉŒμš”. 늘 제자리걸음 ν•˜λŠ” 것 κ°™μ•„μ„œ ν—ˆνƒˆν•  λ•Œκ°€ ν•œλ‘ 번이 μ•„λ‹ˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

저도 맀번 이 망각의 고톡 μ†μ—μ„œ μ’Œμ ˆν•˜λ‹€κ°€ μš°μ—°νžˆ 였페라 κ°€μˆ˜ κ²Œμ΄λΈŒλ¦¬μ–Ό μ™€μ΄λ„ˆκ°€ μ“΄ 이 μ±…, ν”Œλ£¨μ–ΈνŠΈ 포에버λ₯Ό μ ‘ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”. 와, μ²˜μŒμ— μ €μžκ°€ μ–Έμ–΄ κ³΅λΆ€μ˜ 신이라고 λΆˆλ¦°λ‹€λŠ” 말만 λ“€μ—ˆμ„ λ•ŒλŠ” κ·Έλƒ₯ 언어에 νƒ€κ³ λ‚œ μ‚¬λžŒμ΄κ² κ±°λ‹ˆ μ‹Άμ—ˆμ£ . 그런데 책을 μ½μ–΄λ³΄λ‹ˆ 그게 μ•„λ‹ˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이뢄도 μΉ˜μ—΄ν•œ λ…Έλ ₯κ³Ό ν•¨κ»˜ μ•„μ£Ό 과학적이고 효율적인 원리λ₯Ό μ μš©ν–ˆλ‹€λŠ” κ±Έ μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”.

이 μ±…μ˜ 핡심 λ©”μ‹œμ§€λŠ” λ‹¨μˆœν•˜λ©΄μ„œλ„ κ°•λ ₯ν•΄μš”. λ°”λ‘œ 망각을 μ΄κΈ°λŠ” κ±°μ˜ˆμš”. μš°λ¦¬κ°€ μ–Έμ–΄λ₯Ό μžŠλŠ” 건 μΈκ°„μ˜ λ‡Œ ꡬ쑰상 μžμ—°μŠ€λŸ¬μš΄ ν˜„μƒμ΄μ§€λ§Œ, κ·Έκ±Έ 막을 수 μžˆλŠ” 과학적인 방법이 μžˆλ‹€λŠ” κ±°μ£ . ν”νžˆλ“€ 단어 μ™ΈμšΈ λ•Œ 쒅이에 μˆ˜μ‹­ λ²ˆμ”© μ“°κ±°λ‚˜, ν•œκ΅­μ–΄ 뜻과 1λŒ€ 1둜 λ§€μΉ­μ‹œν‚€λŠ” 방식을 μ“°μž–μ•„μš”. ν”Œλ£¨μ–ΈνŠΈ ν¬μ—λ²„λŠ” λ°”λ‘œ κ·Έ 방법을 μ§€μ–‘ν•©λ‹ˆλ‹€. μ™„μ „νžˆ μƒˆλ‘œμš΄ 접근법을 μ œμ‹œν•˜λ”λΌκ³ μš”.

κ°€μž₯ ν₯λ―Έλ‘œμ› λ˜ 뢀뢄은 μ†Œλ¦¬ ν›ˆλ ¨μ΄μ—ˆμ–΄μš”. 보톡 λ¬Έλ²•μ΄λ‚˜ 단어뢀터 μ‹œμž‘ν•˜λŠ”λ°, μ €μžλŠ” 일단 귀와 μž…μ„ ν›ˆλ ¨μ‹œμΌœμ„œ κ·Έ μ–Έμ–΄μ˜ μ†Œλ¦¬ 체계λ₯Ό μ™„λ²½ν•˜κ²Œ νŒŒμ•…ν•˜λŠ” 게 μš°μ„ μ΄λΌκ³  λ§ν•΄μš”. 원어민이 λ°œμŒν•˜λŠ” κ±Έ λ“£κ³  따라 ν•˜λ©΄μ„œ, λ‚΄κ°€ ꡬ별할 수 μ—†λŠ” μ†Œλ¦¬λŠ” λ‚΄κ°€ λ°œμŒν•  μˆ˜λ„ μ—†λ‹€λŠ” 원리λ₯Ό μ—­μœΌλ‘œ μ΄μš©ν•˜λŠ” κ±°μ£ . 마치 μ•„κΈ°κ°€ 말을 λ°°μš°λŠ” 방식과 λΉ„μŠ·ν•˜λ‹€κ³  μƒκ°ν•˜λ©΄ 이해가 μ‰¬μšΈ κ±°μ˜ˆμš”. 이 뢀뢄이 기쑴의 ν•™μŠ΅λ²•κ³Ό κ°€μž₯ 큰 μ°¨μ΄μ μ΄μ—ˆκ³ , ꡉμž₯히 μ‹ μ„ ν•˜κ²Œ λ‹€κ°€μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

그리고 또 ν•˜λ‚˜μ˜ 핡심은 Spaced Repetition System, 즉 간격 반볡 ν•™μŠ΅λ²•μ„ 적극적으둜 ν™œμš©ν•˜λŠ” κ±°μ˜ˆμš”. 이 μ‹œμŠ€ν…œμ€ μš°λ¦¬κ°€ νŠΉμ • 정보λ₯Ό μžŠμ–΄λ²„λ¦΄ λ•Œμ―€, λ”± κ·Έ μ‹œμ μ— λ‹€μ‹œ λ…ΈμΆœμ‹œμΌœμ„œ 기얡을 μž₯κΈ° κΈ°μ–΅μœΌλ‘œ μ „ν™˜μ‹œν‚€λŠ” 방법이죠. 이걸 μ™Έκ΅­μ–΄ ν•™μŠ΅μ— μ μš©ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ•„μ£Ό μžμ„Έν•˜κ³  μΉœμ ˆν•˜κ²Œ μ•Œλ €μ€λ‹ˆλ‹€. 보톡 μ•”κΈ°ν•  λ•Œ 이틀 후에 볡슡, 일주일 후에 볡슡 ν•˜λŠ” μ‹μœΌλ‘œ μ‹œκ°„ 간격을 λ‘λΌλŠ” 말은 많이 λ“€μ–΄λ΄€μ§€λ§Œ, 이 책은 κ·Έ μ£ΌκΈ°λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ μ„€μ •ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€, μ–΄λ–€ 도ꡬλ₯Ό μ‚¬μš©ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€κΉŒμ§€ ꡬ체적인 κ°€μ΄λ“œλΌμΈμ„ μ œμ‹œν•΄μ€˜μ„œ μ‹€μ§ˆμ μΈ 도움을 λ°›μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

단어λ₯Ό μ™ΈμšΈ λ•Œλ„ λ‹¨μˆœνžˆ 단어와 λͺ¨κ΅­μ–΄ λœ»μ„ μ—°κ²° μ§“μ§€ μ•Šκ³ , μ΄λ―Έμ§€λ‚˜ 개인적인 κΈ°μ–΅, 감정과 μ—°κ²°ν•˜λΌκ³  μ‘°μ–Έν•΄μš”. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, μƒˆλ‘œμš΄ μ™Έκ΅­μ–΄ 단어 ν•˜λ‚˜λ₯Ό μ™ΈμšΈ λ•Œλ„ κ·Έ λ‹¨μ–΄μ˜ 발음, 그리고 κ·Έ 단어가 μ˜λ―Έν•˜λŠ” μ‚¬λ¬Όμ˜ 이미지λ₯Ό 직접 μ—°κ²°μ‹œν‚€λŠ” κ±°μ£ . 쀑간에 λͺ¨κ΅­μ–΄λΌλŠ” λ²ˆμ—­ 과정을 μƒλž΅ν•΄λ²„λ¦¬λŠ” λ°©μ‹μ΄λž„κΉŒμš”. μ²˜μŒμ—” 이게 정말 νš¨κ³Όκ°€ μžˆμ„κΉŒ μ‹Άμ—ˆλŠ”λ°, λͺ‡ 번 μ‹œλ„ν•΄λ³΄λ‹ˆ ν™•μ‹€νžˆ μ•”κΈ° 속도가 λΉ λ₯΄κ³  μ˜€λž˜κ°€λ”λΌκ³ μš”. λ¨Έλ¦Ώμ†μ—μ„œ λͺ¨κ΅­μ–΄μ˜ κ°œμž… 없이 λ°”λ‘œ 이미지가 λ– μ˜€λ₯΄λŠ” κ·Έ λŠλ‚Œμ΄ ꡉμž₯히 μ‹ κΈ°ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

책을 λ‹€ 읽고 λ‚˜λ‹ˆ, μ–Έμ–΄ ν•™μŠ΅μ΄ λ‹¨μˆœνžˆ λ…Έλ ₯의 λ¬Έμ œκ°€ μ•„λ‹ˆλΌ, μ–Όλ§ˆλ‚˜ 과학적이고 효율적인 방법을 μ“°λŠλƒμ˜ λ¬Έμ œλΌλŠ” κ±Έ κΉ¨λ‹¬μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ¬Όλ‘  이 책을 μ½λŠ”λ‹€κ³  λ‹Ήμž₯ λ‹€μŒ λ‚  μ™Έκ΅­μ–΄λ₯Ό μœ μ°½ν•˜κ²Œ 말할 수 μžˆλŠ” 건 아닐 κ±°μ˜ˆμš”. ν•˜μ§€λ§Œ 적어도 μ§€κΈˆκΉŒμ§€ ν•΄μ™”λ˜ λΉ„νš¨μœ¨μ μΈ 곡뢀 λ°©μ‹μ—μ„œ λ²—μ–΄λ‚  수 μžˆλŠ” μ•„μ£Ό νƒ„νƒ„ν•œ λ‘œλ“œλ§΅μ„ μ œκ³΅ν•΄μ£ΌλŠ” κ²ƒλ§Œμ€ ν™•μ‹€ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ–Έμ–΄ 곡뢀λ₯Ό ν•˜λ‹€κ°€ 늘 쀑간에 ν¬κΈ°ν•˜μ…¨λ˜ λΆ„λ“€, ν˜Ήμ€ μ—΄μ‹¬νžˆ μ™Έμ›Œλ„ λ’€λŒμ•„μ„œλ©΄ μžŠμ–΄λ²„λ¦¬λŠ” 망각 λ•Œλ¬Έμ— κ΄΄λ‘œμ›Œν•˜μ…¨λ˜ λΆ„λ“€μ—κ²Œ 이 ν”Œλ£¨μ–ΈνŠΈ ν¬μ—λ²„λŠ” 정말 μƒˆλ‘œμš΄ 빛이 λ˜μ–΄μ€„ 거라고 μƒκ°ν•΄μš”. 이 μ±…μ—μ„œ 배운 방법듀을 ν•˜λ‚˜μ”© μ μš©ν•΄λ³΄λ©΄μ„œ μ–Έμ  κ°€ μœ μ°½ν•˜κ²Œ μ™Έκ΅­μ–΄λ₯Ό κ΅¬μ‚¬ν•˜λŠ” μ €λ₯Ό 상상해보며 μ˜€λŠ˜λ„ κΈ°λΆ„ μ’‹κ²Œ ν•™μŠ΅μ„ μ‹œμž‘ν•΄λ΄…λ‹ˆλ‹€. μ—¬λŸ¬λΆ„λ„ ν•œλ²ˆ λ„μ „ν•΄λ³΄μ‹œλŠ” 건 μ–΄λ– μ„Έμš”. μ–Έμ  κ°€ 우리의 λ‡Œκ°€ μ–Έμ–΄λ₯Ό μ˜μ›νžˆ κΈ°μ–΅ν•˜κ²Œ λ˜λŠ” κ·Έλ‚ κΉŒμ§€ λ§μ΄μ—μš”.


κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ


2020λ…„ 읽은 책듀을 μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€.

λ…μ„œκ°€ μ·¨λ―ΈλŠ” μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 직업은 λ”μš± μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ κ·Έ 이상이 λ˜μ–΄ λ²„λ ΈμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 맀일맀일 κΈ°λ‘ν•˜κ³  λ§€μ‹œκ°„ 진도λ₯Ό μ‹ κ²½μ”λ‹ˆλ‹€. κ°•λ°•μž…λ‹ˆλ‹€. 이런 μ •μ„±μœΌλ‘œ 일을 ν•œλ‹€κ³  해도 λ­”κ°€ λ‹¬λΌμ§ˆ 것 κ°™μ§€λŠ”...


컀피, COFFEE

μ½œλ‘¬λΉ„μ•„ 컀피농μž₯의 μ§€ν”„μ°¨, 6Β·25 상흔을 싣고… μ½œλ‘¬λΉ„μ•„λ₯Ό λ°©λ¬Έν•  λ•Œλ©΄ λŒ€λΆ€λΆ„ μ‹œκ°„μ„ μ•„λ²„μ§€μ˜ 컀피농μž₯μ—μ„œ 보낸닀. 보고타에 μ‚¬μ‹œλ˜ μ•„λ²„μ§€λŠ” 20μ—¬ λ…„ μ „ μ–΄λ¨Έλ‹ˆμ™€ ν—€μ–΄μ§„ ν›„λ‘œ κ·Έκ³³μ—μ„œ 혼자 μ‚΄κ³ ...


κΈ€ μ“°κΈ°, μ±… μ“°λŠ” 법, 사물쑴칭 β€œλˆ„μš°μ‹€κ²Œμš”β€, 문인의 말듀...

κΈ€ μ“°λŠ” 법 β€˜λŠ™μ€β€™ μΉΌλŸΌλ‹ˆμŠ€νŠΈμ˜ 심사 젊 은 λ‚˜λŠ” 기자둜, λ¬Έν•™ν‰λ‘ κ°€λ‘œ ν–‰μ„Έν•˜λ©΄μ„œ 기사며 λ¬Έν•™μž‘ν’ˆ 비평을 μ“°λŠ” λ™μ•ˆ μ΄λŸ°μ €λŸ° λ§€μ²΄λ‘œλΆ€ν„° 청탁을 λ°›κ³  또 κ°–κ°€μ§€ 글듀을 썼닀. μ •μΉ˜μ™€ ν˜„μ‹€μ— λŒ€ν•œ λ¬΅μ§ν•œ...


"μ‚¬νšŒμ  μ•½μžνŽΈμ— μ„œμ„œ μΌν•˜λŠ” 개방적 λŒ€μ€‘μ  진보정당 ν‚€μ›Œμ•Ό...

[μƒˆλ‘œμš΄ 곡화ꡭ을 꿈꾸며](7)μ •μΉ˜μ˜ ν•œκ³„μ™€ κ°€λŠ₯성을 묻닀 (δΈ‹) 김상봉 μ „λ‚¨λŒ€ κ΅μˆ˜Β·μ² ν•™ γ†μ •μΉ˜λŠ” κ΅­κ°€ν˜•μ„±μ„ μœ„ν•œ μ‹œλ―Όλ“€μ˜ β€˜μ°Έλœ λ§Œλ‚¨β€™ λ°•λͺ…λ¦Ό μ„ μƒλ‹˜ μ•ˆλ…•ν•˜μ…¨μŠ΅λ‹ˆκΉŒ? κ·Έλ™μ•ˆ μ„ μƒλ‹˜κ³Ό λŒ€ν™”ν•˜λ©΄μ„œ μš°λ¦¬κ°€...