🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. κ³΅μžλ‹˜κ»˜ ꡿바이, λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자 μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄

κ³΅μžλ‹˜κ»˜ ꡿바이, λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자 μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄

λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄λŠ” 제λͺ©λΆ€ν„°κ°€ ν₯λ―Έλ₯Ό μžκ·Ήν•˜λŠ” μ±…μž…λ‹ˆλ‹€.
이 책을 μ„ νƒν•œ μ΄μœ λŠ”, κ³ μ „μœΌλ‘œλ§Œ μ—¬κ²¨μ‘Œλ˜ 곡자의 사상을 ν˜„λŒ€μ μΈ μ‹œκ°μœΌλ‘œ μž¬ν•΄μ„ν•˜μ—¬ MZμ„ΈλŒ€μ˜ λˆˆλ†’μ΄μ— 맞좰 ν’€μ–΄λƒˆλ‹€λŠ” 점이 μ‹ μ„ ν•˜κ²Œ λ‹€κ°€μ™”κΈ° λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.
μ–΄λ ΅κ³  λ”±λ”±ν•œ 고전이 μ•„λ‹Œ, μ˜€λŠ˜λ‚ μ˜ μš°λ¦¬μ—κ²Œλ„ μ—¬μ „νžˆ μœ νš¨ν•œ μ‚Άμ˜ μ§€ν˜œλ₯Ό 얻을 수 μžˆμ„ κ±°λΌλŠ” κΈ°λŒ€κ°μ— μ±…μž₯을 펼치게 λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
이 책은 인과 예λ₯Ό κ°•μ‘°ν–ˆλ˜ 곡자의 κ°€λ₯΄μΉ¨μ„, 경쟁과 νš¨μœ¨μ„ μ€‘μ‹œν•˜λŠ” ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œ μ–΄λ–»κ²Œ μ μš©ν•˜κ³  해석할 수 μžˆμ„μ§€μ— λŒ€ν•œ 깊이 μžˆλŠ” 톡찰을 μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ €μž 박쒅진은 μ„œμšΈλŒ€ν•™κ΅ 쀑어쀑문학과λ₯Ό μ‘Έμ—…ν•˜κ³ , 동 λŒ€ν•™μ›μ—μ„œ 석사 및 박사 ν•™μœ„λ₯Ό λ°›μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
20μ—¬ λ…„κ°„ λŒ€ν•™ κ°•λ‹¨μ—μ„œ 학생듀을 κ°€λ₯΄μΉ˜λ©°, 쀑ꡭ μ² ν•™κ³Ό 문학을 μ—°κ΅¬ν•΄μ˜¨ ν•™μžμž…λ‹ˆλ‹€.
ν•˜μ§€λ§Œ 그의 글은 λ”±λ”±ν•œ 이둠에 머무λ₯΄μ§€ μ•Šκ³ , ν’λΆ€ν•œ 인문학적 지식과 μ‚Άμ˜ κ²½ν—˜μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ λ…μžλ“€μ—κ²Œ κΉŠμ€ 곡감과 κΉ¨λ‹¬μŒμ„ μ„ μ‚¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ €μžλŠ” 곡자의 사상을 λ‹¨μˆœνžˆ 과거의 유물둜 μ·¨κΈ‰ν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ, ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ˜ λ¬Έμ œμ μ„ μ§„λ‹¨ν•˜κ³  ν•΄κ²°ν•˜λŠ” 데 도움이 될 수 μžˆλŠ” μ‹€μ²œμ μΈ μ§€ν˜œλ‘œ μ œμ‹œν•©λ‹ˆλ‹€.


κ³΅μžλ‹˜κ»˜ ꡿바이, λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자 μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄_74


이 책은 곡자의 핡심 사상을 ν˜„λŒ€μ μΈ μ–Έμ–΄λ‘œ μž¬ν•΄μ„ν•˜μ—¬, 각 μ±•ν„°λ§ˆλ‹€ ν•˜λ‚˜μ˜ μ€‘μš”ν•œ λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό μ „λ‹¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ „μ²΄μ μœΌλ‘œλŠ” 곡자의 κ°€λ₯΄μΉ¨μ΄ μ‹œλŒ€μ™€ λ¬Έν™”λ₯Ό μ΄ˆμ›”ν•˜μ—¬ μ—¬μ „νžˆ 우리 삢에 κΉŠμ€ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆλ‹€λŠ” 점을 κ°•μ‘°ν•©λ‹ˆλ‹€.
각 μ±•ν„°λŠ” 곡자의 μ£Όμš” κ°œλ…μ„ ν˜„λŒ€μ μΈ 상황에 λΉ„μΆ”μ–΄ μ„€λͺ…ν•˜κ³  있으며, λ…μžλ“€μ΄ μ‰½κ²Œ 이해할 수 μžˆλ„λ‘ λ‹€μ–‘ν•œ μ˜ˆμ‹œμ™€ ν•¨κ»˜ μ œμ‹œλ©λ‹ˆλ‹€.
μ΄λŸ¬ν•œ μ ‘κ·Ό 방식은 고전을 처음 μ ‘ν•˜λŠ” λ…μžλ“€μ—κ²Œλ„ μΉœκ·Όν•˜κ²Œ λ‹€κ°€κ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ €μžλŠ” 곡자의 사상을 톡해 μš°λ¦¬κ°€ μ–΄λ–»κ²Œ 더 λ‚˜μ€ 삢을 μ‚΄ 수 μžˆλŠ”μ§€, 그리고 μ–΄λ–»κ²Œ μ‚¬νšŒ 전체가 λ”μš± μ‘°ν™”λ‘­κ²Œ λ°œμ „ν•  수 μžˆλŠ”μ§€μ— λŒ€ν•œ μ§ˆλ¬Έμ„ λ˜μ§‘λ‹ˆλ‹€.
이 책은 λ‹¨μˆœν•œ 지식 전달을 λ„˜μ–΄, λ…μž μŠ€μŠ€λ‘œκ°€ μ‚Άμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μž¬μ •λ¦½ν•˜κ³  μ„±μ°°ν•  수 μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.


λ„μ„œμ—μ„œ κ°€μž₯ 기얡에 λ‚¨λŠ” λ¬Έμž₯ 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” κ΅°μžλŠ” 자기 μžμ‹ μ—κ²Œμ„œ μ±…μž„μ„ μ°Ύκ³ , μ†ŒμΈμ€ λ‚¨μ—κ²Œμ„œ μ±…μž„μ„ μ°ΎλŠ”λ‹€μž…λ‹ˆλ‹€.
이 λ¬Έμž₯은 우리 μžμ‹ μ˜ 행동과 선택에 λŒ€ν•œ μ±…μž„μ„ κ°•μ‘°ν•˜λ©°, νƒ€μΈμ΄λ‚˜ ν™˜κ²½μ„ νƒ“ν•˜κΈ°λ³΄λ‹€λŠ” 슀슀둜λ₯Ό λŒμ•„λ³΄κ³  κ°œμ„ ν•˜λ €λŠ” λ…Έλ ₯이 μ€‘μš”ν•¨μ„ μΌκΉ¨μ›Œμ€λ‹ˆλ‹€.
또 λ‹€λ₯Έ 인상적인 κ΅¬μ ˆμ€ 배우고 λ•Œλ•Œλ‘œ 읡히면 λ˜ν•œ κΈ°μ˜μ§€ μ•„λ‹ˆν•œκ°€μž…λ‹ˆλ‹€.
μ΄λŠ” λ°°μ›€μ˜ 즐거움을 κ°•μ‘°ν•˜λ©°, λŠμž„μ—†μ΄ 배우고 μ„±μž₯ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ 행볡을 찾을 수 μžˆλ‹€λŠ” λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό μ „λ‹¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ €μžλŠ” μ΄λŸ¬ν•œ 곡자의 κ°€λ₯΄μΉ¨μ„ 톡해 ν˜„λŒ€μΈλ“€μ΄ μžκΈ°κ³„λ°œμ„ λ„˜μ–΄ μ§„μ •ν•œ μžμ•„λ₯Ό λ°œκ²¬ν•˜κ³  μ„±μž₯ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ•ˆλ‚΄ν•©λ‹ˆλ‹€.
이 책은 κ³ μ „μ˜ μ§€ν˜œκ°€ μ–΄λ–»κ²Œ ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œλ„ μ—¬μ „νžˆ μœ νš¨ν•œ κ°€μΉ˜λ₯Ό μ§€λ‹ˆλŠ”μ§€ λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” 쒋은 μ‚¬λ‘€μž…λ‹ˆλ‹€.



λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄λ₯Ό 읽고 λ‚œ ν›„, 곡자의 사상이 κ²°μ½” 낑은 것이 μ•„λ‹ˆλΌ ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œλ„ μΆ©λΆ„νžˆ 적용 κ°€λŠ₯ν•˜λ©°, 우리 삢에 κΉŠμ€ 톡찰λ ₯을 μ œκ³΅ν•  수 μžˆλ‹€λŠ” 것을 κΉ¨λ‹¬μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
특히, μ €μžκ°€ 곡자의 κ°€λ₯΄μΉ¨μ„ ν˜„λŒ€μ μΈ μ–Έμ–΄λ‘œ μ‰½κ²Œ ν’€μ–΄μ“΄ 덕뢄에, 고전에 λŒ€ν•œ 접근성이 훨씬 λ†’μ•„μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
이 책은 λ‹¨μˆœν•œ 지식 전달을 λ„˜μ–΄, λ…μž μŠ€μŠ€λ‘œκ°€ μ‚Άμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μž¬μ •λ¦½ν•˜κ³  μ„±μ°°ν•  수 μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•œλ‹€λŠ” μ μ—μ„œ 큰 μ˜λ―Έκ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
곡자의 사상은 개인의 μˆ˜μ–‘λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ μ‚¬νšŒ μ „μ²΄μ˜ μ‘°ν™”λ‘œμš΄ λ°œμ „μ„ μœ„ν•œ 지침이 될 수 μžˆμŒμ„ λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€.
이 책을 톡해 μš°λ¦¬λŠ” 과거의 μ§€ν˜œλ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 더 λ‚˜μ€ 미래λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄κ°ˆ 수 μžˆλ‹€λŠ” 희망을 얻을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ €μžμ˜ 깊이 μžˆλŠ” 해석과 톡찰λ ₯ 덕뢄에, 곡자의 κ°€λ₯΄μΉ¨μ΄ λ”μš± 가깝고 μΉœκ·Όν•˜κ²Œ λŠκ»΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


이 μ±…μ˜ κ°€μž₯ 큰 λ§€λ ₯은 고전을 ν˜„λŒ€μ μΈ μ‹œκ°μœΌλ‘œ μž¬ν•΄μ„ν•˜μ—¬, MZμ„ΈλŒ€μ˜ λˆˆλ†’μ΄μ— 맞좰 ν’€μ–΄λƒˆλ‹€λŠ” μ μž…λ‹ˆλ‹€.
λ”±λ”±ν•˜κ³  μ–΄λ ΅κ²Œ 느껴질 수 μžˆλŠ” 곡자의 사상을, μ €μžλŠ” ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ˜ λ‹€μ–‘ν•œ 사둀와 μ—°κ²°μ‹œμΌœ 쉽고 재미있게 μ„€λͺ…ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ΄λŸ¬ν•œ μ ‘κ·Ό 방식은 고전에 λŒ€ν•œ ν₯λ―Έλ₯Ό μœ λ°œν•˜κ³ , λ…μžλ“€μ΄ 슀슀둜 μƒκ°ν•˜κ³  μ§ˆλ¬Έν•˜λ©° 닡을 μ°Ύμ•„κ°€λŠ” 과정을 μž₯λ €ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ €λŠ” 이 책을 톡해 곡자의 κ°€λ₯΄μΉ¨μ΄ 개인의 μ„±κ³΅λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ κ³΅λ™μ²΄μ˜ λ²ˆμ˜μ—λ„ κΈ°μ—¬ν•  수 μžˆλ‹€λŠ” 점을 λ‹€μ‹œ ν•œλ²ˆ ν™•μΈν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
이 책은 μžκΈ°κ³„λ°œμ„œλ₯Ό λ„˜μ–΄, μ‚Άμ˜ 근본적인 κ°€μΉ˜μ— λŒ€ν•΄ κ³ λ―Όν•˜κ³  μ„±μ°°ν•  수 μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜λŠ” 인문학 μ„œμ μž…λ‹ˆλ‹€.
결둠적으둜, λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄λŠ” κ³ μ „μ˜ μ§€ν˜œλ₯Ό 톡해 ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ˜ λ¬Έμ œμ μ„ μ§„λ‹¨ν•˜κ³  ν•΄κ²°ν•˜λŠ” 데 도움을 쀄 수 μžˆλŠ”, μ§€ν˜œλ‘œμš΄ ν•΄λ²•μ„œλΌκ³  ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ


γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” 논어』 - μ ν•©ν•˜κ²Œ, 더 μ ν•©ν•˜κ²Œ

μ•„λ‹ˆ, 1뢄도 μ•ˆ μ§€λ‚¬λŠ”λ°, ν•œ μž…μœΌλ‘œ 두 말을 ν•˜μ‹œλ©΄ μ–΄λ–‘ν•©λ‹ˆκΉŒ?” λ¬Έμ„±ν™˜ μ§€μŒ, γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” 논어』, λΆλ“œλΌλ§, 2017, 53μͺ½. κ³΅μ„œν™”μ˜ λ¬ΌμŒμ— λŒ€ν•΄ κ³΅μžλ‹˜μ€ 무어라 λ‹΅ν•˜μ…¨μ„κΉŒ? 읡히 μ•„λŠ” 바와 같이...


γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” 논어』 - μ‘°κΈˆμ”© β€˜λΆ„β€™(憀)발 쀑

κ·Έλž˜μ„œ λΆˆλΆ„ν•˜λ©΄ λΆˆκ³„, 즉 깨우쳐 μ£Όμ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.(λ¬Έμ„±ν™˜, γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” 논어』, λΆλ“œλΌλ§, 2017, 153μͺ½) β€œλΆˆλΆ„ν•˜λ©΄ λΆˆκ³„ν•œλ‹€β€λŠ” 것은 γ€Žλ…Όμ–΄γ€ γ€Œμˆ μ΄γ€νŽΈμ— λ‚˜μ˜€λŠ” κ³΅μžλ‹˜μ˜ 말씀인데...


<λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄> 갈수둝 λΉ μ Έλ“­λ‹ˆλ‹€. κ³΅μžλ‹ˆμž„.......

μ±… <λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄>λŠ” κ³΅μžμ™€ κ·Έ μ œμžλ“€μ˜ ν‹°ν‚€νƒ€μΉ΄μ˜ μ„Έκ³„λ‘œ 흑인λ ₯ 있게 μΈλ„ν•œλ‹€. λ©€κ³  λ©€κ²Œλ§Œ 느껴쑌던, κ·Όμ—„ν•˜κΈ°λ§Œ ν•˜μ…¨λ˜ κ³΅μžλ‹˜μ˜ 이미지가 이 책을 톡해 와λ₯΄λ₯΄λ₯΄λ₯΄λ₯΄ λ¬΄λ„ˆμ§€κ³  재창쑰...


λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄ : 졜고의 슀승 곡자, 천 개의 배움...

λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄ : 졜고의 슀승 곡자, 천 개의 배움 논어에 λŒ€ν•œ μœ μΎŒν•œ κ°•μ˜ κ°€... β€˜κ³΅μžβ€™μ™€ β€˜λ…Όμ–΄β€™κ°€ λΆ™μ–΄ μžˆλŠ” μ±… 제λͺ© 쀑에 κ°€μž₯ κ²½μΎŒν•œ 제λͺ©μ΄λΌκ³  μžλΆ€ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•žμ— 계신 뢄이 섀사 κ³΅μžλ‹˜μ΄...


γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” 논어』 - μ €μž λ¬Έμ„±ν™˜ 인터뷰

γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄ : 졜고의 슀승 곡자, 천 개의 배움 논어에 λŒ€ν•œ μœ μΎŒν•œ κ°•μ˜γ€ μ €μž... μ €λŠ” κ·Έλ•ŒκΉŒμ§€ κ³΅μžλ‹˜λΌλŠ” 말을 λ“€μœΌλ©΄ ν‚€κ°€ μž‘κ³  λ°°κ°€ 많이 λ‚˜μ˜¨ λš±λš±ν•œ 할아버지λ₯Ό λ– μ˜¬λ Έκ±°λ“ μš”. κ·Έλ ‡κ²Œ...


[동양철학] λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄ #03

제자λ₯Ό μ•Œλ©΄ κ³΅μžμ™€ γ€Œλ…Όμ–΄γ€κ°€ 보인닀. "ν˜λŸ¬κ°€λŠ” 것이 λ¬Όκ³Ό κ°™κ΅¬λ‚˜", "배우기만 ν•˜κ³  μƒκ°ν•˜μ§€ μ•ŠμœΌλ©΄... μ›Œλ‚™ μ‹œμ²΄κ°€ μ°Έν˜Ήν•˜κ²Œ λŒμ•„μ˜¨ 터라, κ³΅μžλ‹˜μ€ μ “κ°ˆμ„ λŠμœΌμ…¨λ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. "ν•΄μ§„ μ†œμ˜·μ„ μž…κ³ λ„ μ—¬μš°...


λ‹€μ‹œλ³΄μΈλ‹€, κ³΅μžλ‹˜!

μ£Όμœ€λ°œμ£Όμ—° γ€Œκ³΅μž, μΆ˜μΆ”μ „κ΅­μ‹œλŒ€γ€λ„ λ³΄μ•˜μœΌλ‚˜ μ–΄μ°Œλ‚˜ κ³΅μžλ‹˜μ„ μƒ€λ°©μƒ€λ°©ν•˜κ²Œ ν‘œν˜„ν–ˆλ˜μ§€, μ˜€κΈ€κ±°λ ΈμŒγ…Žγ…Ž 이 책이 더 λ¦¬μ–Όν•˜κ³  μž¬λ―Έμžˆλ‹€^^ #λ‹Œν•˜μ˜€κ³΅μžμ§œμ΄μ°Œμ—”λ…Όμ–΄ #λ¬Έμ„±ν™˜ κ³΅μžμ™€ μœ κ΅μ— λŒ€ν•œ 편견이 팍팍...


μ‘°κΈˆμ”© β€˜λΆ„β€™(憀)발 쀑

κ·Έλž˜μ„œ λΆˆλΆ„ν•˜λ©΄ λΆˆκ³„, 즉 깨우쳐 μ£Όμ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.(λ¬Έμ„±ν™˜, γ€Žλ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” 논어』, λΆλ“œλΌλ§, 2017, 153μͺ½) β€œλΆˆλΆ„ν•˜λ©΄ λΆˆκ³„ν•œλ‹€β€λŠ” 것은 γ€Žλ…Όμ–΄γ€ γ€Œμˆ μ΄γ€νŽΈμ— λ‚˜μ˜€λŠ” κ³΅μžλ‹˜μ˜ 말씀인데...


<λ…Όμ–΄>, λ§ŒμΈμ„ μœ„ν•œ κ΅ν›ˆμ΄ μ•„λ‹ˆλΌ λ‚˜μ—κ²Œ κ±΄λ„€λŠ” 말!

μ§€λ‚œ μ—°μž¬ β–½/λ‹Œν•˜μ˜€ 곡자, μ§œμ΄μ°Œμ—” λ…Όμ–΄ <λ…Όμ–΄>, λ§ŒμΈμ„ μœ„ν•œ κ΅ν›ˆμ΄ μ•„λ‹ˆλΌ λ‚˜μ—κ²Œ κ±΄λ„€λŠ” 말! by... β€˜λˆ„κ΅¬λ‚˜β€™κ°€ μ•„λ‹Œ λ°”λ‘œ β€˜λ‚˜β€™λ₯Ό μœ„ν•œ <λ…Όμ–΄> μ†μ—λŠ” μ˜μ™Έλ‘œ 인간적인 λ„ˆλ¬΄λ„ 인간적인 κ³΅μžλ‹˜μ΄...


2020λ…„ λ…μ„œ κ³„νš

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