🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. 놀이, 호λͺ¨ 루덴슀: 인간은 놀이λ₯Ό 톡해 μ„±μž₯ν•œλ‹€

놀이, 호λͺ¨ 루덴슀: 인간은 놀이λ₯Ό 톡해 μ„±μž₯ν•œλ‹€

둜제 μΉ΄μ΄μ™€μ˜ [놀이와 인간]은 λ‹¨μˆœν•œ 유희λ₯Ό λ„˜μ–΄ 인간 본성을 νƒκ΅¬ν•˜λŠ” μ‹¬μ˜€ν•œ μ—¬μ •μœΌλ‘œ μ•ˆλ‚΄ν•©λ‹ˆλ‹€.
이 책을 μ„ νƒν•œ μ΄μœ λŠ”, 놀이가 μΈκ°„μ˜ μ‚Άκ³Ό 문화에 λ―ΈμΉ˜λŠ” μ§€λŒ€ν•œ 영ν–₯을 깊이 있게 μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ‹Άμ—ˆκΈ° λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.
20μ„ΈκΈ° ν”„λž‘μŠ€μ˜ μ§€μ„±, 둜제 μΉ΄μ΄μ™€λŠ” μ‚¬νšŒν•™μžμ΄μž λ¬Έν•™ ν‰λ‘ κ°€λ‘œμ„œ, λ‹€μ–‘ν•œ 학문적 배경을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μΈκ°„μ˜ λ¬Έν™” ν˜„μƒμ„ λΆ„μ„ν•˜λŠ” 데 νƒμ›”ν•œ λŠ₯λ ₯을 λ³΄μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
그의 학문적 κΉŠμ΄λŠ” [놀이와 인간] κ³³κ³³μ—μ„œ 빛을 λ°œν•˜λ©°, λ…μžμ—κ²Œ 놀이에 λŒ€ν•œ 닀각적인 μ‹œκ°μ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.


놀이, 호λͺ¨ 루덴슀: 인간은 놀이λ₯Ό 톡해 μ„±μž₯ν•œλ‹€_90


μΉ΄μ΄μ™€λŠ” 이 μ±…μ—μ„œ 놀이λ₯Ό 자유둜운 ν™œλ™, 격리된 ν™œλ™, λΆˆν™•μ‹€ν•œ ν™œλ™, 비생산적인 ν™œλ™, κ·œμΉ™μ΄ μžˆλŠ” ν™œλ™, 가상적인 ν™œλ™μ΄λΌλŠ” μ—¬μ„― κ°€μ§€ νŠΉμ§•μœΌλ‘œ μ •μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€.
각 μ±•ν„°λŠ” μ΄λŸ¬ν•œ μ •μ˜λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ, μœ ν¬κ°€ 개인과 μ‚¬νšŒμ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯을 λΆ„μ„ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ±… 전체λ₯Ό κ΄€ν†΅ν•˜λŠ” 핡심은, 인간은 놀이λ₯Ό 톡해 μ§ˆμ„œλ₯Ό μ°½μ‘°ν•˜κ³ , κ²½μŸν•˜λ©°, μš΄μ— κΈ°λŒ€κ³ , λͺ¨λ°©ν•˜λŠ” 본성을 λ“œλŸ¬λ‚Έλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.


λ„μ„œ μ†μ—μ„œ κ°€μž₯ 기얡에 λ‚¨λŠ” λ¬Έμž₯ 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” λ†€μ΄λŠ” ν˜„μ‹€μ˜ κΈ΄μž₯을 ν•΄μ†Œν•˜κ³  μƒˆλ‘œμš΄ κ°€λŠ₯성을 νƒμƒ‰ν•˜λŠ” μΈκ°„μ˜ λ³ΈλŠ₯적인 ν™œλ™μ΄λΌλŠ” κ΅¬μ ˆμž…λ‹ˆλ‹€.
이 λ¬Έμž₯은 λ‹¨μˆœν•œ 즐거움을 λ„˜μ–΄, μΈκ°„μ˜ μ„±μž₯κ³Ό λ°œμ „μ— κΈ°μ—¬ν•˜λŠ” 유희의 긍정적인 츑면을 κ°•μ‘°ν•©λ‹ˆλ‹€.
λ˜ν•œ, λ†€μ΄λŠ” μ‚¬νšŒμ  κ·œλ²”κ³Ό κ°€μΉ˜λ₯Ό λ°˜μ˜ν•˜λ©°, λ™μ‹œμ— 이λ₯Ό λ³€ν™”μ‹œν‚€λŠ” 동λ ₯이 λœλ‹€λŠ” λ¬Έμž₯은, μœ ν¬κ°€ μ‚¬νšŒμ˜ μœ μ§€μ™€ λ°œμ „μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” λ³΅μž‘ν•œ 관계λ₯Ό λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€.



[놀이와 인간]을 읽고 λ‚œ ν›„, μœ ν¬μ— λŒ€ν•œ λ‚˜μ˜ 관점은 μ™„μ „νžˆ λ°”λ€Œμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ΄μ „μ—λŠ” λ‹¨μˆœν•œ 였락으둜 μΉ˜λΆ€ν–ˆλ˜ ν–‰μœ„λ“€μ΄, μΈκ°„μ˜ λ³Έμ„±κ³Ό μ‚¬νšŒ ꡬ쑰λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 데 μ€‘μš”ν•œ μ—΄μ‡ κ°€ 될 수 μžˆλ‹€λŠ” 사싀을 κΉ¨λ‹¬μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
특히, μ±…μ—μ„œ μ œμ‹œλœ 유희의 λ‹€μ–‘ν•œ μœ ν˜•(경쟁, 운, λͺ¨μ˜, ν˜„κΈ°μ¦)은, μΈκ°„μ˜ 심리와 행동을 λΆ„μ„ν•˜λŠ” 데 μœ μš©ν•œ 도ꡬ가 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


이 μ±…μ˜ κ΄€μ „ ν¬μΈνŠΈλŠ”, 유희λ₯Ό 톡해 μΈκ°„μ˜ 양면성을 μ—Ώλ³Ό 수 μžˆλ‹€λŠ” μ μž…λ‹ˆλ‹€.
인간은 놀이λ₯Ό 톡해 μ§ˆμ„œλ₯Ό λ§Œλ“€κ³  κ·œμΉ™μ„ μ€€μˆ˜ν•˜λŠ” λ™μ‹œμ—, ν˜Όλˆμ„ 즐기고 κ·œμΉ™μ„ νŒŒκ΄΄ν•˜λ €λŠ” 좩동을 λŠλ‚λ‹ˆλ‹€.
μ΄λŸ¬ν•œ λͺ¨μˆœμ μΈ λͺ¨μŠ΅μ€, μΈκ°„μ˜ 본성이 μ–Όλ§ˆλ‚˜ λ³΅μž‘ν•˜κ³  닀측적인지λ₯Ό λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€.
[놀이와 인간]은 λ‹¨μˆœν•œ μ΄λ‘ μ„œκ°€ μ•„λ‹Œ, 인간을 μ΄ν•΄ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 철학적 νƒκ΅¬μž…λ‹ˆλ‹€.
μœ ν¬μ— λŒ€ν•œ 깊이 μžˆλŠ” 뢄석을 톡해, 인간 본성에 λŒ€ν•œ 톡찰λ ₯을 얻을 수 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.


κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ


λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간 호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€μ™€ λͺ…리학

침착맨의 유튜브 방솑을 톡해 μ‚Όκ΅­μ§€λ₯Ό λ°°μ› κΈ° λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. 침착맨은 λ³΅μž‘ν•œ 사건을 μž¬λ―ΈμžˆλŠ” μ˜ˆμ‹œμ™€... 이λ₯Έλ°”, 호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens). β€˜λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„β€™μ˜ μ‹œλŒ€μ΄λ‹€. 호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens), β€˜λ†€μ΄ν•˜λŠ”...


μš”ν•œ ν•˜μ΄μ§•μ•„μ˜ γ€Šν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€‹ β€” 인간은 μ™œ 놀이할 λ•Œ κ°€μž₯...

그리고 μš”ν•œ ν•˜μ΄μ§•μ•„μ˜ γ€Šν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€‹λŠ” λ°”λ‘œ κ·Έ 사싀을 κ°€μž₯ 근원적인 μžλ¦¬μ—μ„œ μΌκΉ¨μ›Œμ£ΌλŠ”... 였히렀 인간은 놀이λ₯Ό 톡해 ν˜„μ‹€μ„ 더 깊게 μ΄ν•΄ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이가 μž₯λ‚œκ° 집을 μ§“κ³  μΈν˜•μ—κ²Œ 이름을 뢙이며...


λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간 - 호λͺ¨ 루덴슀

μ—†κ³  μΈκ°„λ§Œμ΄ ν•  수 μžˆλŠ” 것이 놀이, μœ ν¬κ°€ μ•„λ‹κΉŒ?"λž€ λ…Όμ œλ₯Ό λ˜μ‘Œλ‹€. κ°•μ˜λ₯Ό 톡해 λ„€λœλž€λ“œμ˜ μ—­μ‚¬ν•™μž μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„μ˜ μ €μ„œ 호λͺ¨ 루덴슀λ₯Ό μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆκ³  κ½€ μ˜€λž˜μ „μ— μΆœνŒν•œ 책이라 μ€‘κ³ μ„œμ μ—μ„œ...


EBS 지식채널e γ€Šν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€‹ 리뷰 인간은 μ™œ 놀이λ₯Ό 톡해...

좜처 YTN μ‚¬μ΄μ–ΈμŠ€ 호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€ λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간 인간은 μ™œ 놀이λ₯Ό 톡해 μ§„ν™”ν–ˆλŠ”κ°€? μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”.... μžμ—° ν™˜κ²½μ€ λ‹¨μˆœν•œ 배경이 μ•„λ‹ˆλΌ 신체 감각과 λ‡Œλ₯Ό μžκ·Ήν•˜μ—¬ 인간을 μ„±μž₯μ‹œν‚¨ 본질적 κ³΅κ°„μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이...


[호λͺ¨ 루덴슀, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간을 κΏˆκΎΈλ‹€]λ…Έλ³‘μš°

κ·ΈλŠ” 인간을 호λͺ¨ 루덴슀라 ν–ˆλ‹€. 즉,λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„μ΄λž€ λœ»μ΄λ‹€. μš°λ¦¬λŠ” 노년에 일은 μ•ˆν•΄λ„ 놀이λ₯Ό 톡해 재미λ₯Ό 느끼고, μžκΈ°μ‹€ν˜„μ„ ν•  수 μžˆλ‹€. λ…ΈλŠ” 것에 μžκ΄΄κ°μ„ κ°€μ§ˆ ν•„μš”κ°€ μ—†λ‹€. "ν•˜μœ„μ§•μ•„μ˜ <호λͺ¨ 루덴슀...


호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens) ― λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간

도라지 (Platycodon grandiflorum) β€˜ν˜Έλͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)β€™λŠ” λ„€λœλž€λ“œμ˜ λ¬Έν™”μ‚¬ν•™μž μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„(Johan... λ‚˜μ΄κ°€ 듀어도 μ‚¬λžŒμ€ μ—¬μ „νžˆ 놀이λ₯Ό 톡해 즐거움과 ν™œλ ₯을 μ–»λŠ”λ‹€. "λ…Έμ„Έλ…Έμ„Έ μ Šμ–΄μ„œ λ…Έμ„Έ, λŠ™μ–΄μ§€λ©΄...


호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€,λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간을 κΏˆκΎΈλ‹€

p.44 λ‘œλ§ˆλ¬Έν™”λŠ” κ·Όλ©΄ μ„±μ‹€ν•œ 호λͺ¨νŒŒλ² λ₯΄λ₯Ό 톡해 λ§Œλ“€μ–΄ μ§„ 것이 μ•„λ‹ˆλΌ, λͺ…μ˜ˆλ₯Ό μœ„ν•œ κ²½μŸμ— λͺ°λ‘ν•˜λŠ”... #호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€ #ν•˜μœ„μ§•μ•„ #호λͺ¨νŒŒλ² λ₯΄#μš”ν•œν•˜μœ„μ§•μ•„ #λ†€μ΄ν•˜λŠ”μΈκ°„μ„κΏˆκΎΈλ‹€#λ†€μ΄ν•˜λŠ”μΈκ°„#μ˜€νƒ€μΏ #μ‚¬κ³„μ ˆ...


호λͺ¨ 루덴슀 (λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간)

λ†€μ΄λΌλŠ” κ΄€μ μ—μ„œ λ³΄λŠ” 인간관이닀. 이 κ°œλ…μ€ β€˜μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„β€™μ— μ˜ν•΄ λ§Œλ“€μ–΄μ‘Œλ‹€. β€˜λ£¨λ΄μŠ€β€™λΌλŠ” 말은 λ‹¨μˆœνžˆ λ…Όλ‹€λŠ” 말이 μ•„λ‹ˆλΌ, 정신적인 μ°½μ‘° ν™œλ™μ„ ν¬ν•¨ν•©λ‹ˆλ‹€. 호λͺ¨νŒŒλ² λ₯΄μ™€ 호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€λŠ”...


호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€, 놀이와인간: κ²Œμž„μ— λͺ°μž…ν•˜κ³  재미λ₯Ό λŠλΌλŠ”...

ν•„μžλŠ” λ„€λœλž€λ“œ ν•™μž μš”ν•œ ν˜Έμ΄μ§•κ±°(Johan Huizinga)κ°€ γ€Žν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€λ₯Ό 톡해 μ œμ‹œν•œ λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„μ˜ κ°œλ…μ„ κ³„μŠΉν•˜κ³  λ°œμ „μ‹œν‚¨ ν”„λž‘μŠ€ μ² ν•™μž 둜제 카이와(Roger Caillois)의 이둠을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ, λͺ¨λ“  μœ„λŒ€ν•œ...


<호λͺ¨ 루덴슀, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간을 κΏˆκΎΈλ‹€>

λ…Έλͺ…μš° < 호λͺ¨ 루덴슀, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간을 κΏˆκΎΈλ‹€ > (μ‚¬κ³„μ ˆμΆœνŒμ‚¬, 2011) μ˜€λž˜μ „ λ‚˜λŠ” ν•˜μœ„μ§•μ•„ <호λͺ¨... 것이닀.” <호λͺ¨ 루덴슀>λ₯Ό κ΄€ν†΅ν•˜λŠ” κ°€μž₯ κ°•λ ₯ν•˜κ³  창쑰적인 λ©”μ‹œμ§€λŠ” λ°”λ‘œ 노동이 μ•„λ‹ˆλΌ 놀이λ₯Ό 톡해...


γ€Žν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€ ― μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„, λ†€μ΄λ‘œ μ½λŠ” 인간

μΈκ°„μ˜ λ¬Έν™”λŠ” 놀이 μ•ˆμ—μ„œ 생겨났고, 놀이λ₯Ό 톡해 μ„±μž₯ν–ˆλ‹€.” ― μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„, γ€Žν˜Έλͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)』, μ„μœ λ¬Έν™”μ‚¬ 그의 말처럼, μΈκ°„μ˜ μ—­μ‚¬λŠ” μƒμ‘΄μ˜ 기둝이기 전에 λ†€μ΄μ˜ μ—°λŒ€κΈ°μ˜€μ–΄μš”. μ–Έμ–΄λŠ”...


호λͺ¨ 루덴슀, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간

ν•˜μœ„μ§•μ•„λŠ” 인간을 β€œν˜Έλͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간)”라 λΆˆλ €λ‹€. κ·ΈλŠ” 놀이가 λ‹¨μˆœν•œ 였락이... 기쁨을 μ–΄λ–»κ²Œ λˆ„λ¦¬κ³  μžˆλŠ”κ°€? Thank ν•˜λ‚˜λ‹˜, 놀이와 μ›ƒμŒμ„ 톡해 μ²œκ΅­μ„ 미리 λ§›λ³΄κ²Œ ν•˜μ‹¬μ„ κ°μ‚¬ν•©λ‹ˆλ‹€.


6μ›” 11일 : β€˜ν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€β€™μ˜ λ³ΈλŠ₯을 κΉ¨μš°λ‹€(세계 λ†€μ΄μ˜ λ‚ )

날은, 놀이가 λ‹¨μˆœν•œ 였락이 μ•„λ‹ˆλΌ μΈκ°„μ˜ 기본적 ꢌ리이자 μ„±μž₯의 핡심 동λ ₯μž„μ„ 온 세상에 μ„ μ–Έν•œ... λ³Έμ§ˆμ„ 호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간)둜 μ •μ˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 인λ₯˜κ°€ μ΄λ£©ν•œ μ–Έμ–΄, 법λ₯ , κ³Όν•™, μ² ν•™...


λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„μ˜ 재발견: μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„μ˜ 호λͺ¨ 루덴슀 핡심...

호λͺ¨ 루덴슀의 핡심 κ°œλ… 탐ꡬ ν•˜μœ„μ§•μ•„λŠ” 호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)λΌλŠ” μš©μ–΄λ₯Ό 톡해 놀이가 μΈκ°„μ˜... 이 κ°œλ…μ€ μƒκ°ν•˜λŠ” 인간(호λͺ¨ μ‚¬ν”Όμ—”μŠ€), λ§Œλ“œλŠ” 인간(호λͺ¨ 파베λ₯΄)κ³Ό λ”λΆˆμ–΄ μΈκ°„μ˜ 정체성을...


호λͺ¨ 루덴슀 λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간

κ΅μˆ˜λ‘œμ„œ 역사 곡뢀λ₯Ό ν•œ κ·Έκ°€ 1938λ…„ λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„μ΄λΌλŠ” 호λͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€λΌλŠ” 이 책을 μ €μˆ ν–ˆλ‹€. 이 책은... κ·Έλ ‡λ‹€λ©΄ μ΄λŸ¬ν•œ λ†€μ΄λŠ” 인간이 μ™œ κ°–κ²Œ λ˜μ—ˆλ‚˜? 사싀 이 μ§ˆλ¬Έμ—λŠ” λ‹΅ν•˜κΈ°κ°€ μ–΄λ ΅λ‹€. μ§„ν™”λ₯Ό 톡해...


우리 아이가 κ°€μž₯ μΈκ°„λ‹€μ›Œμ§€λŠ” μ‹œκ°„, 호λͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€μ™€ λ†€μ΄μ˜ 본질

(2) 인간은 μ›λž˜ 놀기 μœ„ν•΄ νƒœμ–΄λ‚¬λ‹€? (호λͺ¨ 루덴슀 이야기) ν˜Ήμ‹œ 호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)λΌλŠ” 말... ν•˜μ§€λ§Œ 이 ν•™μžλŠ” 였히렀 "인간은 놀이λ₯Ό 톡해 λ¬Έν™”λ₯Ό λ§Œλ“€κ³ , λ…ΈλŠ” μˆœκ°„ κ°€μž₯ μΈκ°„λ‹€μ›Œμ§„λ‹€"κ³  λ§ν–ˆμ–΄μš”. 우리...


[호λͺ¨ 루덴슀] μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„, 인간은 정말 λ†€μ΄ν•˜λŠ” 쑴재일까?...

μ΄λ ‡κ²Œ 호λͺ¨λΌλŠ” μš©μ–΄λ₯Ό 톡해 인간을 μ •μ˜ν•˜λŠ” 방식은 κ·Έ μ‹œλŒ€ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 관심사와 μ‹œλŒ€μ  κ°€μΉ˜κ΄€μ„ κ·ΈλŒ€λ‘œ λΉ„μΆ”κ³  μžˆμ–΄μš”. μ±… <호λͺ¨ 루덴슀> μ—­μ‹œ 놀이λ₯Ό μ€‘μš”ν•˜κ²Œ λ°”λΌλ³΄λŠ” μ‹œλŒ€μ˜ 흐름을 λ‹΄μ•„λ‚Έ...


λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간 호λͺ¨ 루덴슀 - μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„(Johan Huizinga)

호λͺ¨ 루덴슀 : λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„μ˜ 본질과 λ¬Έν™”μ˜ 기원 인λ₯˜λŠ” μ˜€λž«λ™μ•ˆ 슀슀둜λ₯Ό 이성적 쑴재(호λͺ¨... μ΄λŸ¬ν•œ νŠΉμ§•μ„ 톡해 ν•˜μœ„μ§•μ•„λŠ” 놀이가 λ‹¨μˆœν•œ ν™œλ™μ΄ μ•„λ‹ˆλΌ 인간 λ¬Έν™”λ₯Ό ν˜•μ„±ν•˜λŠ” 핡심 μš”μ†ŒλΌλŠ” 점을...


라틴어 λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간/호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)/μš”ν•œ...

호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens) λ„€λœλž€λ“œ μ—­μ‚¬ν•™μžμ΄μž 문화이둠가 μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„(Johan Huizinga) 호λͺ¨... μ˜ˆμˆ κ°€λ“€μ€ 놀이λ₯Ό 톡해 μƒˆλ‘œμš΄ 의미λ₯Ό μ°½μ‘°ν•˜κ³ , μΈκ°„μ˜ 감정을 ν‘œν˜„ν•¨. β‘£ 쒅ꡐ와 μ˜μ‹ 쒅ꡐ적 μ˜μ‹κ³Ό...


ν—ˆμ§„μ„μ˜ 슀포츠 μ—­μ‚¬λ‘œ μ½λŠ” 호λͺ¨ 루덴슀 놀이 인간

ν—ˆμ§„μ„μ˜ 슀포츠 μ—­μ‚¬λ‘œ μ½λŠ” 호λͺ¨ 루덴슀 놀이 인간 놀이인간 μ €μž ν—ˆμ§„μ„ 좜판 κΈ€λˆ„λ¦Ό 발맀 2015.08.28.... ν•™μžλ“€μ€ 이 λ‘˜μ˜ 행동을 톡해 인간이 κ°€μ§„ μΈκ°„μ˜ μ›ν˜•μ„ μΆ”μΆœν•΄ λ‚΄λ €κ³  μ• μ“΄λ‹€. ν•˜μœ„ μ§• μ•„ μ•ˆλ‚΄


호λͺ¨ 루덴슀: λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간, κ°€μ‘±κ³Ό ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” λ†€μ΄λ¬Έν™”μ˜ κ°€μΉ˜

호λͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€λŠ” 인간이 놀이λ₯Ό 톡해 창의λ ₯을 λ°œνœ˜ν•˜κ³  관계λ₯Ό 맺으며 μ‚Άμ˜ 의미λ₯Ό λ°œκ²¬ν•œλ‹€λŠ” 철학적 κ°œλ…μΈλ°μš”. 특히 κ°€μ‘±κ³Ό ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” λ†€μ΄λŠ” μ„œλ‘œμ˜ μœ λŒ€κ°μ„ 깊게 ν•˜κ³ , ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œ 점점 더 κ·€μ€‘ν•΄μ§€λŠ”...


<호λͺ¨ 루덴슀>와 <μ„€λ“μ˜ 심리학>으둜 바라본 λΈ”λ‘œκ·Έμ˜ 놀이

호λͺ¨ 루덴슀(Homo ludens)λŠ” β€˜λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„β€™μ΄λΌλŠ” λœ»μž…λ‹ˆλ‹€. μ˜€λŠ˜λ‚  μ‚΄μ•„ μžˆλŠ” ν˜„μƒ 인λ₯˜λ₯Ό 호λͺ¨... 였히렀 λ¬Έν™”κ°€ λ†€μ΄μ˜ ν˜•μ‹ μ†μ—μ„œ λ°œμƒν•˜κ³  μ„±μž₯ν–ˆλ‹€κ³  λ³΄μ•˜λ˜ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 그의 μΆœλ°œμ μ€ μ €λŠ” μ΄λ ‡κ²Œ μš”μ•½ν• ...


λͺ¨λ“  것이 놀이이닀 <호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€>λ†€μ΄ν•˜λŠ”μΈκ°„ λ„μ„œ 리뷰

μ£Όμž₯ν•œλ‹€ 호λͺ¨ μ‚¬ν”Όμ—”μŠ€(합리적 인간)λΌλŠ” μš©μ–΄λŠ” 읡히 μ•Œκ³  μžˆμ—ˆμ§€λ§Œ 호λͺ¨ 루덴슀(λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간)은... μ •μΉ˜μ  놀이와 μ „μŸλ†€μ΄λ₯Ό 톡해 μ˜¬λ°”λ₯Έ 놀이정신을 μžƒμ–΄λ²„λ¦° ν˜„ μ‚¬νšŒλ₯Ό λΉ„νŒν•œ 뢀뢄도 살짝 엿보인닀...


호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)λ₯Ό μœ„ν•˜μ—¬ - μƒ‰μ˜ 놀이

μž‘κ°€μ˜ μ„±μž₯을 μΆ•λ³΅ν•˜λŠ” κΈ΄ μ—¬μ •μ—μ„œ κ°€λ‹€λ“¬λŠ” 호흑이 μžˆλ‹€. μž‘μ—… μ‹œκ°„ 쀑 μ–΄λŠ λ•Œ κ°–λŠ” μ°¨ ν•œ... λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간, 호λͺ¨ 루덴슀(Homo Ludens)λ₯Ό μœ„ν•œ μž‘κ°€μ˜ μƒ‰μ˜ 놀이이닀. λ¬Έν™” 감성과 곡간 κ°€μΉ˜. 이 λͺ¨λ“ ...


호λͺ¨ 루덴슀, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 어린이듀

호λͺ¨ 루덴슀, λ†€μ΄ν•˜λŠ” 어린이듀 μ˜€μ„Έλž€ μ•„λ™μ²­μ†Œλ…„λ¬Έν•™ν‰λ‘ κ°€ γ€Žμ•Œλ‘œν•˜, 파!』 강인솑 μ§€μŒ, μ•ˆλ‚œμ΄ˆ... 놀이λ₯Ό 톡해 주체적으둜 μ„±μž₯ν•˜λŠ” 어린이듀이 λ“±μž₯ν•˜λŠ” 동화λ₯Ό 계속 많이 λ§Œλ‚  수 있기λ₯Ό λ°”λž€λ‹€. μ˜€μ„Έλž€...


호λͺ¨ 루덴슀(λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간)

호λͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€κ°€ λ˜λ‹€. 홧엠아이 λͺ¨λΈλͺ… V43 DMB navi κΈˆμš”μΌλ‚  μ£Όλ¬Έν–ˆλ˜ PMPκ°€ 였늘 λ„μ°©ν–ˆλ‹€. νœ΄λŒ€ν° 이름을... λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간, 인간은 놀이λ₯Ό 톡해 μ‚¬νšŒν™”λ˜κ³  ν•™μŠ΅μ„ λ°›μœΌλ©° 자기 μ„±μž₯κ³Ό κ³„λ°œμ„ ν•˜κ²Œ 되고 μ‚¬νšŒν™”λ„...


μš°λ¦¬λŠ” λ†€μ΄ν•˜λŠ” μΈκ°„μž…λ‹ˆλ‹€ - μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„μ˜ <호λͺ¨ 루덴슀>

1μž₯μ—μ„œ λ†€μ΄μ˜ κ°œλ…μ„ λ¨Όμ € κ°„λž΅ν•˜κ²Œ μ •μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. (2μž₯μ—μ„œλŠ” μ–Έμ–΄ 뢄석을 톡해 λΆ€μ‘±ν–ˆλ˜ λ†€μ΄μ˜... λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간을 μ˜λ―Έν•˜λŠ” 호λͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€λΌλŠ” μš©μ–΄λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©° ν˜„λŒ€ λ¬Έλͺ…을 μ•ˆνƒ€κΉκ²Œ μ³λ‹€λ³΄λŠ” 그의 결둠은...


γ€Žν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€ _ μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„, κ³ μƒν•œ 놀이와 κ³ μƒν•œ 인간

인간을 호λͺ¨ 루덴슀둜 μ •μ˜ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€. λ†€μ΄ν•˜λ©΄ κ°€μž₯ λ¨Όμ € λ– μ˜€λ₯΄λŠ” ν‚€μ›Œλ“œκ°€ μžˆλ‹€. 아이듀, 가벼움... μ’…κ΅λ‘œ μ„±μž₯μ‹œμΌ°λ‹€. 멸망 이후, 둜마의 λ¬Έν™”λŠ” μ—¬λŸ¬ κ΅­κ°€λ₯Ό 톡해 κ³„μŠΉλ˜μ—ˆλ‹€. 심지어 λ‚˜μΉ˜ λ…μΌκΉŒμ§€...


γ€ˆν˜Έλͺ¨ λ£¨λ΄μŠ€γ€‰ λ†€μ΄ν•˜λŠ” 인간

놀이터 λ‚΄μ—μ„œ, κ³ μ •λœ κ·œμΉ™μ— 따라 μΌμ •ν•œ λ°©μ‹μœΌλ‘œ μˆ˜ν–‰λœλ‹€. μš”ν•œ ν•˜μœ„μ§•μ•„λŠ” 호λͺ¨λ£¨λ΄μŠ€λ₯Ό 톡해... μΈκ°„μ˜ λ³Έμ§ˆμ„ κ°€μž₯ 잘 μ‹€ν˜„ν•˜λŠ” μ‘΄μž¬κ°€ λ°”λ‘œ 이 호λͺ¨ 루덴슀라고 λ³΄μ•˜λ‹€. μΈκ°„μ˜ μ‚Άμ—μ„œ λ†€μ΄λŠ” 인λ₯˜κ°€...


ν•™νšŒλΌλŠ” <호λͺ¨ 루덴슀>적 놀이 세계

ν•˜μœ„μ§•μ•„κ°€ μ£Όμž₯ν•œ λ†€μ΄λž€ κ²°κ΅­ 인간이 ν•˜κ³  μ‹Άμ–΄ ν•˜λŠ” 것에 λŒ€ν•œ λ‚΄μš©μ΄λΌκ³  ν•  수 μžˆλ‹€. ν”νžˆ... κ·Έ 전에 μ§€μ‹μƒνƒœν•™μ—°κ΅¬λΌλŠ” ν•™μˆ μ§€λ₯Ό 톡해 많이 ꡐλ₯˜ν•˜κ³  ν•¨κ»˜ μ„±μž₯ν•  수 μžˆλŠ” μ‚¬λžŒλ“€μ΄ 많이 λ‚˜μ™”μœΌλ©΄ ν•œλ‹€.