🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. 토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

문법 문제λ₯Ό ν’€ λ•Œ μ„ νƒμ§€μ—μ„œ ν’ˆμ‚¬κ°€ λ‹€μ–‘ν•˜κ²Œ λ‚˜μ˜€λ©΄,
λ¬Έμž₯ λ‚΄ 역할을 λ¨Όμ € λΆ„μ„ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜ μ „λ‚ μ—λŠ” μ‹€μ „
λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό ν•œ 번 풀어보며 감각을 μœ μ§€ν•˜λŠ” 것이
μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€ κΈ΄ λ¬Έμž₯을 해석할 λ•ŒλŠ” λ¬Έμž₯ ꡬ쑰λ₯Ό λ¨Όμ €

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

λΆ„μ„ν•œ ν›„ 의미λ₯Ό νŒŒμ•…ν•˜μ„Έμš” μ‹€μ „ 감각을 κΈ°λ₯΄κΈ°
μœ„ν•΄ μ •ν•΄μ§„ μ‹œκ°„ μ•ˆμ— 문제λ₯Ό ν‘ΈλŠ”

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

μ—°μŠ΅μ„ μ§€μ†μ μœΌλ‘œ ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜ 도쀑에 μ‹€μˆ˜κ°€ λ°œμƒν•΄λ„
λ‹Ήν™©ν•˜μ§€ 말고, μ°¨λΆ„ν•˜κ²Œ λ‹€μŒ μ§ˆλ¬Έμ— μ§‘μ€‘ν•˜λŠ” 것이
μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ 토읡 μ‹œν—˜ μ „λ‚ μ—λŠ” 단어와 문법

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

κ°œλ…μ„ μ •λ¦¬ν•˜λ©° κ°€λ²Όμš΄ λ³΅μŠ΅μ„ μ§„ν–‰ν•˜μ„Έμš”
이슈λ₯Ό ν’€ λ•Œ λ…Όλ¦¬μ μœΌλ‘œ 말이 λ˜λŠ”μ§€ ν•œ 번
더 κ²€ν† ν•˜κ³ , 감으둜 μ°λŠ” μŠ΅κ΄€μ€ ν”Όν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

집쀑λ ₯을 μœ μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μž μ‹œ λˆˆμ„ 감고 깊이
ν˜Έν‘ν•˜λŠ” 것도 도움이 λ©λ‹ˆλ‹€ λͺ©ν‘œ 점수λ₯Ό
μ„€μ •ν•˜κ³ , 그에 λ§žλŠ” ν•™μŠ΅ κ³„νšμ„ μ„Έμ›Œ μ²΄κ³„μ μœΌλ‘œ

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

κ³΅λΆ€ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜ 쀑 κΈ΄μž₯ν•˜λ©΄ μ‹¬ν˜Έν‘μ„ ν•˜κ³ ,
μ§€λ‚˜μΉ˜κ²Œ μ‘°κΈ‰ν•΄ν•˜μ§€ μ•Šλ„λ‘ μ£Όμ˜ν•˜μ„Έμš”
μ–΄νœ˜λ₯Ό μ™ΈμšΈ λ•Œ λ‹¨μ–΄μ˜ 뜻뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ λ¬Έμž₯μ—μ„œ

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

μ–΄λ–»κ²Œ μ“°μ΄λŠ”μ§€ ν•¨κ»˜ ν•™μŠ΅ν•˜μ„Έμš” ν† μ΅μ—μ„œ
μ‹œκ°„μ„ 효율적으둜 κ΄€λ¦¬ν•˜λŠ” 것이 점수 ν–₯μƒμ˜ 핡심
μš”μ†Œμž…λ‹ˆλ‹€ κ³ λ‚œλ„ 문제λ₯Ό μ •ν™•ν•˜κ³  λΉ λ₯΄κ²Œ ν•΄κ²°ν•˜λŠ”
μ—°μŠ΅μ„ λ°˜λ³΅ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ μ»¨λ””μ…˜μ„

토읡 μ‹œν—˜ λ§ˆμΈλ“œ 토읡 점수 ν™˜μ‚° : 토읡 문제 #396

μœ μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μΆ©λΆ„ν•œ 수면과 κ°€λ²Όμš΄ μŠ€νŠΈλ ˆμΉ­μ„
ν•˜μ„Έμš”


토읡 문제 #396

λ„μž…λΆ€μ™€ κ²°λ‘  μ°ΎκΈ°
The introduction of the report explains the purpose of the project. The conclusion summarizes the results.
     Q: What is explained in the introduction?
     A. The purpose of the project
     B. The results of the project
     C. The budget of the project
     D. The timeline of the project
     
λ„μž…λΆ€λŠ” ν”„λ‘œμ νŠΈμ˜ λͺ©μ μ— λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…ν•˜λ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
세뢀사항 νŒŒμ•… 문제
Man: The seminar will be held at 9 a.m. in the main hall.
     Q: Where will the seminar take place?
     A. In the main hall
     B. In the break room
     C. In the meeting room
     D. In the office
     
μ„Έλ―Έλ‚˜λŠ” 메인 ν™€μ—μ„œ μ—΄λ¦°λ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
이메일 νšŒμ‹ 
I will reply to your email by the end of the day.
      Q: When will the speaker reply to the email?
      A. By the end of the day
      B. By tomorrow
      C. By the end of the week
      D. By next month
     
μ—°μ„€μžλŠ” 이메일에 였늘 ν•˜λ£¨ λ‚΄λ‘œ λ‹΅λ³€ν•  것이라고 ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
κ°€μž₯ μ ν•©ν•œ 제λͺ© μ°ΎκΈ°
A plan for expanding the company’s market presence in Asia.
     Q: What is the best title for this plan?
     A. Market Expansion in Asia
     B. Financial Overview
     C. Product Launch Strategy
     D. Budgeting Proposal
     
이 κ³„νšμ€ μ•„μ‹œμ•„ μ‹œμž₯ ν™•μž₯에 κ΄€ν•œ λ‚΄μš©μ΄λ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ˜λ„ νŒŒμ•… 문제
The letter was sent to apologize for the mistake made in the report.
     Q: What is the purpose of the letter?
     A. To request a refund
     B. To apologize for a mistake
     C. To announce a new product
     D. To schedule a meeting
     
이 νŽΈμ§€λŠ” λ³΄κ³ μ„œμ˜ μ‹€μˆ˜μ— λŒ€ν•΄ μ‚¬κ³Όν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ³΄λ‚΄μ‘ŒμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
ν”„λ‘œμ νŠΈ κ³„νš
We are planning to launch the new software by the end of next month.
      Q: When will the new software be launched?
      A. By the end of next month
      B. By the end of this month
      C. By next year
      D. By next week
     
μƒˆλ‘œμš΄ μ†Œν”„νŠΈμ›¨μ–΄λŠ” λ‹€μŒ 달 λ§κΉŒμ§€ μΆœμ‹œλ  μ˜ˆμ •μ΄λΌκ³  ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
일치/뢈일치 문제
The report suggests focusing on improving customer satisfaction.
     Q: Does the report suggest focusing on customer satisfaction?
     A. Yes
     B. No
     
λ³΄κ³ μ„œμ—μ„œλŠ” 고객 만쑱 ν–₯상에 μ§‘μ€‘ν•˜λΌκ³  μ œμ•ˆν•˜κ³  μžˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
νŒ€ 회의
The team meeting has been postponed to Thursday.
      Q: When has the team meeting been postponed to?
      A. Tuesday
      B. Wednesday
      C. Thursday
      D. Friday
     
νŒ€ νšŒμ˜λŠ” λͺ©μš”μΌλ‘œ μ—°κΈ°λ˜μ—ˆλ‹€κ³  ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Cμž…λ‹ˆλ‹€.
회의 μž₯μ†Œ
The meeting will take place in the conference room on the third floor.
      Q: Where will the meeting take place?
      A. In the cafeteria
      B. In the conference room on the third floor
      C. In the lobby
      D. In the break room
     
νšŒμ˜λŠ” 3μΈ΅ νšŒμ˜μ‹€μ—μ„œ μ§„ν–‰λœλ‹€κ³  ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.
μ„ΈλΆ€ 사항 νŒŒμ•… 문제
Man: The event will take place at the downtown convention center.
     Q: Where will the event take place?
     A. At the office
     B. At the convention center
     C. At the park
     D. At the hotel
     
μ΄λ²€νŠΈλŠ” λ‹€μš΄νƒ€μš΄ μ»¨λ²€μ…˜ μ„Όν„°μ—μ„œ μ—΄λ¦°λ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Bμž…λ‹ˆλ‹€.

κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ


토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ 900점 곡뢀법 μ‹œν—˜μΌμ •

μ–ΈκΈ‰λ©λ‹ˆλ‹€ "λ¬΄μž‘μ • 문제만 많이 ν‘Όλ‹€κ³  900점이 λ˜λŠ” μ‹œν—˜μ€ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€" μ‹€μ œλ‘œ μ μˆ˜λŒ€λ³„ 곡뢀 방법과... κΈ€μ—μ„œλŠ” 토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œλΆ€ν„° 900점 곡뢀법 그리고 μ‹œν—˜ μΌμ •κΉŒμ§€ ν•œ λ²ˆμ— μ •λ¦¬ν•΄λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€...


μ§€ν…”ν”„ 토읡 차이, ν™˜μ‚° 점수? ꡰ무원 μ˜μ–΄ λŒ€μ²΄ μ‹œν—˜ μ•Œμ•„λ³΄κΈ°

μ€€λΉ„ν•˜λŠ” μ‹œν—˜μΈ G-TELP! 이번 ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” μ΄λŸ¬ν•œ μ§€ν…”ν”„ μ‹œν—˜κ³Ό λŒ€ν‘œμ μΈ μ–΄ν•™ 자격증인 토읡을... λ”°λΌμ„œ λ‹€λ₯Έ μˆ˜ν—˜μƒλ“€μ˜ μ‹€λ ₯μ΄λ‚˜ 문제의 체감 λ‚œμ΄λ„μ— 영ν–₯을 λ°›κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€. μ§€ν…”ν”„ 토읡 ν™˜μ‚° 점수...


μ΄λ²ˆμ‹œν—˜ ν‹€λ¦° 개수둜 토읡 점수 계산, ν™˜μ‚°!

토읡 점수 ν™˜μ‚° 이λ₯Ό 톡해 ν•œ μ‹œν—˜μ— μ§‘μ€‘ν•˜κΈ° μ–΄λ €μš΄ μˆ˜ν—˜μƒλ“€μ΄ λ‹€λ₯Έ μ‹œν—˜μœΌλ‘œ μ „ν™˜ν•˜κ±°λ‚˜ 비ꡐ할 λ•Œ... μžˆλŠ” 토읡 점수 계산기λ₯Ό μ°ΎμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 토읡 점수 κ³„μ‚°κΈ°λŠ” μ‹€μ œ 토읡 μ‹œν—˜μ—μ„œ 각 νŒŒνŠΈλ³„λ‘œ 맞좘 문제...


토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ RC LC λ§žμ€ 개수 & ν‹€λ¦° 개수둜 μ˜ˆμΈ‘ν•˜λŠ” 방법!

λ‚œμ΄λ„μ˜ μ‹œν—˜μ—λŠ” 쑰금 더 λ„ˆκ·ΈλŸ½κ²Œ ν™˜μ‚°μ΄ λ˜λŠ” ꡬ쑰라고 생각해 μ£Όμ‹œλ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€. 토읡 LC 점수... λ˜ν•œ, λ…Όλž€ 문제 μ •λ‹΅κ³Ό μ‹€μ œ μ‘μ‹œμžλ“€μ˜ ν›„κΈ°κΉŒμ§€ 확인이 κ°€λŠ₯ν•œ 점 μ°Έκ³ ν•΄ λ³΄μ„Έμš”! μ΄λ ‡κ²Œ 였늘 λ‹€μ–‘ν•œ...


토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 점수 ν™˜μ‚°ν•΄λ³΄λ©΄ λͺ‡μ ? (+ν…μŠ€ μ²­ν•΄ λŒ€λΉ„λ²• 정리)

μ•žμ„œ 토읡 ν† ν”Œ ν…μŠ€ 점수λ₯Ό ν™˜μ‚°ν•΄ 보고 ν…μŠ€ μ‹œν—˜μ„ μ€€λΉ„ν•˜λ €λŠ” λͺ©ν‘œλ₯Ό μ„Έμ› λ‹€λ©΄, ν…μŠ€μ˜ λ„€ κ³Όλͺ© 쀑... μš”μ¦˜ ν…μŠ€ μ‹œν—˜μ˜ 체감 λ‚œμ΄λ„λ₯Ό 보면 μ²­ν•΄κ°€ 점점 μ–΄λ €μ›Œμ§€λŠ” 점 확인할 수 μžˆλŠ”λ°μš”. λ¬Έμ œμ™€ μ„ μ§€ μ•ˆμ˜...


λ‰΄ν…μŠ€ μ‹œν—˜ κ³Όλͺ©/점수/ν† μ΅ν™˜μ‚°ν‘œ/λ‚œμ΄λ„ 및 μ€€λΉ„ + NewTEPS

기좜문제 및 λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό 계속 ν’€μ–΄λ³΄λ©΄μ„œ 문제 μœ ν˜•μ— λ”°λ₯Έ 감을 μ°¨μ°¨ μ΅ν˜€μ•Ό ν•˜κ³ μš”. 단어μž₯을 톡해 단어도 꼼꼼히 μ•”κΈ°ν•˜λ©΄μ„œ μ •λ‹΅λ₯ μ„ μ°¨μ°¨ μ˜¬λ €κ°€μ‹œκΈ° λ°”λžλ‹ˆλ‹€. μ‹œν—˜ κ³Όλͺ©, 점수, ν† μ΅ν™˜μ‚°ν‘œ...


ν† μŠ€ 점수 140, 160 레벨 κΈ°μ€€ 및 토읡 ν™˜μ‚° 정리

λͺ©μ°¨ 1) ν† μŠ€ 점수 ꡬ쑰와 μ‹œν—˜ 방식 2) ν† μŠ€ 점수 λ ˆλ²¨λ³„ κΈ°μ€€ 정리 3) ν† μŠ€ 점수 토읡 ν™˜μ‚° κΈ°μ€€ 4)... 문제 ꡬ성은 읽기 β†’ λ¬˜μ‚¬ β†’ 질문 응닡 β†’ 정보 ν™œμš© β†’ 의견 μ œμ‹œ 순으둜 점점 λ‚œμ΄λ„κ°€ μ˜¬λΌκ°€λŠ”...


μ˜€ν”½μ€€λΉ„κΈ°κ°„, μ‹œν—˜μ μˆ˜, ν† μ΅ν™˜μ‚°, 주제, λ‘€ν”Œλ ˆμ΄, 독학...

μ˜€ν”½κ³Ό ν† μ΅μ μˆ˜ ν™˜μ‚° μ˜€ν”½μ μˆ˜λ₯Ό ν† μ΅μ μˆ˜λ‘œ ν™˜μ‚°ν•˜κΈ°λŠ” μ–΄λ ΅μ§€λ§Œ, λŒ€λž΅μ μΈ λ“±κΈ‰ λŒ€λΉ„ ν™˜μ‚°... μ˜ˆμ•½ 문제 ν•΄κ²°ν•˜κΈ° 11. μ˜€ν”½ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ 및 μ‹€μ „ λŒ€λΉ„ Β· λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ ν™œμš© : μ‹€μ œ μ‹œν—˜κ³Ό λ™μΌν•œ ν˜•μ‹μœΌλ‘œ...


토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ, μ œλŒ€λ‘œ μ½λŠ” 방법

β–  μ—°μŠ΅ λ‹¨κ³„μ—μ„œ ν™˜μ‚°ν‘œ μ œλŒ€λ‘œ ν™œμš©ν•˜κΈ° ETS 토읡 μ •κΈ°μ‹œν—˜ κΈ°μΆœλ¬Έμ œμ§‘5μ—λŠ” ETSκ°€ 직접 μ œκ³΅ν•˜λŠ” 곡식 점수 ν™˜μ‚°ν‘œκ°€ μˆ˜λ‘λ˜μ–΄ μžˆλ‹€. 기좜 문제λ₯Ό ν’€κ³  μ±„μ ν•œ λ’€ 이 ν™˜μ‚°ν‘œλ₯Ό 톡해 ν˜„μž¬ μ‹€λ ₯을 μ‹€μ œ 점수...


토읡 ν† ν”ŒIBT λ‚œμ΄λ„, 점수 ν™˜μ‚°! κ³Όμ™ΈλŒ€μ‹  μΈκ°•μœΌλ‘œ κ³΅λΆ€ν•œ ν›„κΈ°

이 κΈ€μ—μ„œλŠ” μ‹œν—˜ λͺ©μ , κ³Όλͺ©, μ‹œκ°„, 점수 체계 ν† ν”Œ λ‚œμ΄λ„ 그리고 ν™˜μ‚° κΈ°μ€€κΉŒμ§€ μ •λ¦¬ν•œ λ’€ μ‹€μ œ ν† ν”Œ ν•™μŠ΅ 후기도 μ „ν•΄λ“œλ¦¬κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 토읡과 ν† ν”Œ μ‹œν—˜ λͺ©μ  λ¨Όμ € μ‹œν—˜μ˜ κΈ°λ³Έ λͺ©μ λΆ€ν„° μ•Œμ•„λ³Όκ²Œμš”....


토읡 ν† ν”Œ 차이, ν™˜μ‚° μ μˆ˜λŠ”? λͺ©μ μ— 따라 μ˜μ–΄ κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš” :) μ˜€λŠ˜μ€ λ§Žμ€ 뢄듀이 ν—·κ°ˆλ € ν•˜λŠ” 토읡 ν† ν”Œ 차이와 μ‹œν—˜λ³„ νŠΉμ§•, 그리고 점수 ν™˜μ‚°... 토읡은 듣기와 읽기 두 μ˜μ—­μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λΌμš”. 총 200문제λ₯Ό 2μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ ν’€μ–΄μ•Ό ν•˜κ³  각 μ˜μ—­ 495점씩, 총 990점...


ν† μ΅μ μˆ˜ ν™˜μ‚° κΈ°μ€€λΆ€ν„° 작기

μ‹€μ „ν˜• 기좜과 점수 감각을 ν•¨κ»˜ 작고 μ‹Άλ‹€λ©΄, ETS 토읡 μ •κΈ°μ‹œν—˜ κΈ°μΆœλ¬Έμ œμ§‘ 1000 Vol.5처럼 기좜과 ν™˜μ‚° 기쀀을 ν•¨κ»˜ λ³Ό 수 μžˆλŠ” 자료λ₯Ό ν™œμš©ν•΄λ³΄λŠ” 것도 μΆ”μ²œν•΄μš”.


토읡 ν…μŠ€ ν† ν”Œ μ‹œν—˜ 비ꡐ, 점수 ν™˜μ‚° 방법 μ•Œμ•„λ³΄κΈ°

ν† ν”Œμ€ 리딩, λ¦¬μŠ€λ‹, μŠ€ν”Όν‚Ή, λΌμ΄νŒ… μ΄λ ‡κ²Œ 총 4개의 κ³Όλͺ©μ„ ν‰κ°€ν•˜κ³  있으며, 리딩 20문제, λ¦¬μŠ€λ‹... μ΄λ ‡κ²Œ 토읡, ν† ν”Œ, ν…μŠ€ μ‹œν—˜μ˜ 점수λ₯Ό 토읡 ν† ν”Œ ν™˜μ‚°ν‘œ λ˜λŠ” 토읡 ν…μŠ€ ν™˜μ‚°ν‘œλ‘œ 각 μ–΄ν•™ 점수의...


μ•„μ΄μ—˜μΈ  토읡 차이 뢄석 및 토읡 800점 IELTS ν™˜μ‚° 점수...

μœ ν˜•μ˜ μ‹œν—˜μΈ μ•„μ΄μ—˜μΈ λ₯Ό λ§ˆμ£Όν–ˆμ„ λ•Œ 큰 막막함을 느끼곀 ν•˜λŠ”λ°μš”. 두 μ‹œν—˜μ€ 평가 λͺ©μ λΆ€ν„° 문제... μˆ˜μΉ˜μƒμ˜ ν™˜μ‚°μΌ 뿐, 토읡 800점을 λ³΄μœ ν•˜κ³  μžˆλ‹€κ³  ν•΄μ„œ μ•„μ΄μ—˜μΈ  μ‹œν—˜μ—μ„œ κ³§λ°”λ‘œ 6.0 μ΄μƒμ˜ μ μˆ˜κ°€...


ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή μ˜€ν”½ 레벨, ν™˜μ‚° μ μˆ˜μ™€ μ‹œν—˜ 차이 λ“± μ•Œμ•„λ³΄κΈ°

정도λ₯Ό ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή 레벨 ν™˜μ‚°μœΌλ‘œ μƒκ°ν•˜μ‹œλ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€. 각 μŠ€ν”Όν‚Ή μ‹œν—˜μ„ μ œμΆœν•˜λŠ” κΈ°μ—…μ΄λ‚˜ κΈ°κ΄€ 등에 따라 μš”κ΅¬ν•˜λŠ” λ“±κΈ‰μ˜ 차이가 μžˆμœΌλ―€λ‘œ, μžμ‹ μ΄ μ–΄λ–€ 점수/등급이 ν•„μš”ν•œμ§€ νŒŒμ•…ν•œ ν›„ μ•½ 2μ£Ό 정도λ₯Ό...


ν† μ΅μ‹œν—˜ 점수 μ˜¬λ¦¬λŠ” ν™•μ‹€ν•œ κ³΅λΆ€λ²•μœΌλ‘œ 875점 달성! (+ꡐ재)

κ³΅λΆ€ν•˜μžλŠ” λ§ˆμΈλ“œλ‘œ 자료λ₯Ό λ°›μœΌλ©΄ λ‹€ ν’€μ—ˆλŠ”λ°μš”. 문제λ₯Ό ν’€κ³  ν”Όλ“œλ°±μ„ ν•˜λ‹€ λ³΄λ‹ˆ μ‹€μˆ˜κ°€ μ€„μ—ˆμ–΄μš”. 또, μ„ μƒλ‹˜μ΄ μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— νŒλ„ 많이 μ£Όμ…¨λŠ”λ°μš”. μ•Œλ €μ£Όμ‹  λ‚΄μš©μ„ μ‹€μ œ μ‹œν—˜μ— μ–΄λ–»κ²Œ μ μš©ν• μ§€λ₯Ό...


토읡 μ‹œν—˜ 점수 미리 확인 계산 ν™˜μ‚°ν•˜κΈ° ETS ν•΄μ»€μŠ€ μ—λ“€μœŒ...

토읡 μ‹œν—˜ 점수 미리 확인 계산 ν™˜μ‚°ν•˜κΈ° 토읡 μ μˆ˜λŠ” λ‹¨μˆœνžˆ 문제λ₯Ό λͺ‡ 개 λ§žν˜”λŠ”μ§€λ₯Ό κΈ°μ€€μœΌλ‘œ κΈ°κ³„μ μœΌλ‘œ κ³„μ‚°λ˜λŠ” 방식이 μ•„λ‹ˆλΌ, μ‹œν—˜μ΄ μ‹œν–‰λœ 회차의 λ‚œμ΄λ„λ₯Ό λ°˜μ˜ν•˜μ—¬ μ μˆ˜κ°€ μ‘°μ •λ˜λŠ” μƒλŒ€...


토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ μ‹€μ œ μ·¨μ—… μ€€λΉ„ν•  λ•Œ μ–΄λ–»κ²Œ 해석

μ‹€μ œλ‘œ ν•΄λ³΄λ‹ˆκΉŒ μ μˆ˜λŠ” λ¬Έμ œν’€μ΄ 양보닀 μ‹œκ°„ 관리 λŠ₯λ ₯이 크게 μž‘μš©ν–ˆλ‹€. 6. ν™˜μ‚°ν‘œλ³΄λ‹€ μ€‘μš”ν•œ μ‹œν—˜ μž₯λ©΄ ν•˜λ‚˜ 토읡 μ‹œν—˜μž₯에 λ“€μ–΄κ°€λ©΄ 이런 μˆœκ°„μ΄ μžˆλ‹€. LC λλ‚˜κ³  RC μ‹œμž‘ν•  λ•Œ λ¬Έμ œμ§€ λ„˜κΈ°λ©΄μ„œ...


λ“€μ˜€λ§κ³  μ‹œν—˜ 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ (ν† ν”Œ / μ•„μ΄μ—˜μΈ  / 토읡 비ꡐ)

λ“€μ˜€λ§κ³  μ‹œν—˜ 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ (ν† ν”Œ / μ•„μ΄μ—˜μΈ  / 토읡 비ꡐ) ν•΄μ™Έ λŒ€ν•™ μ§€μ›μ΄λ‚˜ μœ ν•™ μ€€λΉ„λ₯Ό ν•˜λ‹€... λΌμ΄νŒ… λ¬Έμ œμ— λŒ€λΉ„ν•΄μ•Ό 함 λ“€μ˜€λ§κ³ 15 ν•™μ›μ—μ„œ μ€€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ” 이유 λ“€μ˜€λ§κ³  μ‹œν—˜μ€ κ²‰λ³΄κΈ°μ—λŠ”...


토읡 ν† ν”Œ 점수 ν™˜μ‚° μ•Œμ•„λ³΄κ³  μ œλŒ€λ‘œ μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ν•œ ν›„κΈ°

μ ν•©ν•œ μ‹œν—˜μ΄μ—μš”. μ‹œν—˜ λ°©μ‹μ˜ 차이 토읡은 μ§€ν•„ 방식이고 듣기와 독해 두 μ˜μ—­μ΄μ—μš”. 총 200문제λ₯Ό... μ œλŒ€λ‘œ μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ν•œ ν›„κΈ° 토읡 ν† ν”Œ 점수 ν™˜μ‚° μ•Œμ•„λ³΄κ³  μ œλŒ€λ‘œ μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ν•œ ν›„κΈ° 토읡 ν† ν”Œ 점수...


ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ 총정리!

ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή 점수, μ–΄λ–»κ²Œ ν™˜μ‚°λ κΉŒμš”? ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή μ‹œν—˜μ€ μ‘μ‹œμžκ°€ λ§ν•œ 닡변을 μ‹œν—˜ 주관사 ETS에... IM은 쀑급 λ‹¨κ³„λ‘œ, 기본적인 일상 λŒ€ν™”λŠ” λ¬Έμ œμ—†μ§€λ§Œ λ³΅μž‘ν•œ μ£Όμ œμ—μ„œλŠ” 닡변이 μ§§μ•„μ§€κ±°λ‚˜ λ‹¨μˆœν•΄μ§€λŠ”...


토읡 ν‹€λ¦°κ°œμˆ˜, 토읡 배점 방식과 점수 ν™˜μ‚°λ²•

κ²°κ΅­ 토읡 κ³ λ“μ μ˜ 핡심은 이 λ³΅μž‘ν•œ 토읡 배점 원리λ₯Ό νŒŒκ³ λ“œλŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ, 기본으둜 λŒμ•„κ°€ ν‹€λ¦¬λŠ” 문제 자체λ₯Ό μ€„μ΄λŠ” 것에 μžˆλ‹€κ³  ν•  수 μžˆμ–΄μš”. 점수 ν™˜μ‚°ν‘œλŠ” μ–΄λ””κΉŒμ§€λ‚˜ μ°Έκ³  자료일 뿐, μ‹œν—˜μ˜...


λ‚΄ μ§€ν…”ν”„ 성적 확인뢀터 토읡 점수둜 ν™˜μ‚°κΉŒμ§€!

μ§€ν…”ν”„ 토읡 μ μˆ˜ν™˜μ‚°ν•˜λŠ” 법도 μ•Œλ €λ“œλ¦΄κ²Œμš”! μ§€ν…”ν”„ 성적 ν™•μΈν•˜λŠ” 방법 μ§€ν…”ν”„ 성적 ν™•μΈν•˜λŠ” 방법을 μžμ„Ένžˆ μ•Œλ €λ“œλ¦΄κ²Œμš”. μ§€ν…”ν”„ μ‹œν—˜μ„ 처음 λ³΄μ‹œλŠ” 뢄듀은 μ§€ν…”ν”„ 성적 ν™•μΈν•˜λŠ” 방법에 λŒ€ν•΄μ„œ λͺ¨λ₯Ό 수...


ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή 레벨 λ“±κΈ‰ ν™˜μ‚° 점수 총정리

λ“±κΈ‰λΆ€ν„° ν™˜μ‚° μ μˆ˜κΉŒμ§€ κΉ”λ”ν•˜κ²Œ μ •λ¦¬ν•΄μ„œ μ•Œλ €λ“œλ¦΄κ²Œμš” lets get started! μš°μ„  ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ήμ€ μ–΄λ–€ μ˜μ–΄μ‹œν—˜μΌκΉŒμš”? μ΄μ œλŠ” μ·¨μ—…, 이직 λ˜λŠ” μŠΉμ§„ν• λ•Œ ν•„μˆ˜λ‘œ ν•„μš”ν•œ ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή μ‹œν—˜μ€ μ˜μ–΄...


[μ–΄ν•™ μœ ν•™ 자격증] 토읡 ν† ν”Œ μ•„μ΄μ—˜μΈ  차이, 점수 ν™˜μ‚° μ•Œμ•„λ³΄μž

차이점, 점수 ν™˜μ‚° κΈ°μ€€κΉŒμ§€ κΉ”λ”ν•˜κ²Œ μ •λ¦¬ν•΄λ“œλ¦¬λ‹ˆ 본인의 λͺ©ν‘œμ— λ§žλŠ” μ–΄ν•™ μžκ²©μ¦μ„ μ„ νƒν•˜λŠ” 데 도움이 λ˜μ‹œκΈΈ λ°”λžλ‹ˆλ‹€. λ¨Όμ € 각 μ‹œν—˜μ˜ κΈ°λ³Έ κ°œλ…λΆ€ν„° 짚고 λ„˜μ–΄κ°€ λ³Όκ²Œμš”. 토읡(TOEIC)은 μ‹€μƒν™œκ³Ό 업무...


토읡 점수 ν™˜μ‚° 계산 방법

μ΅œμ €μ μ€ 10점이 되며, μ‘μ‹œλ₯Ό ν•˜κΈ°λ§Œ 해도 0점은 λ‚˜μ˜¬ 수 μ—†λŠ” μ‹œν—˜μ΄κΈ°λ„ ν•˜λ©°, ν•œ 문제λ₯Ό κΈ°μ€€μœΌλ‘œ 5점 λ‹¨μœ„λ‘œ 계산을 ν•  수 μžˆλ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•΄μ»€μŠ€μ—μ„œλŠ” 토읡 점수 ν™˜μ‚°κΈ°λ₯Ό 무료둜 μ œκ³΅μ„ ν•΄μ£Όκ³ ...


ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή 토읡 ν™˜μ‚° 점수 확인 & TOEIC 800점 받은 ν›„κΈ°κΉŒμ§€!

이번 ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή 토읡 두 μ‹œν—˜μ˜ ν™˜μ‚° 점수λ₯Ό μ•Œμ•„λ³΄κ³ , TOEIC 인강 독학을 톡해... 두 μ‹œν—˜ 사이에 μ•½ 2μ£Ό 정도 μ‹œκ°„μ΄ μžˆμ—ˆλŠ”λ°, 이 2μ£Ό λ™μ•ˆμ—λŠ” μ‰¬μš΄ λ¬Έμ œλŠ” λ‹€ λ§žνžˆμžλŠ” λ§ˆμΈλ“œλ‘œ...


2026 ν† μ΅μ‹œν—˜ 일정뢀터 점수, κ³΅λΆ€λ²•κΉŒμ§€ ν•œ λ²ˆμ— 정리

μ‹€μ œ μ μˆ˜λŠ” νšŒμ°¨λ³„ ν™˜μ‚°ν‘œμ— 따라 λ‹¬λΌμ§‘λ‹ˆλ‹€. 토읡 μ‹œν—˜μ‹œκ°„κ³Ό 당일 μ§„ν–‰ μˆœμ„œ 토읡 μ‹œν—˜μ‹œκ°„μ€... μž…μ‹€ ν›„μ—λŠ” λ‹΅μ•ˆμ§€ μž‘μ„± μ˜€λ¦¬μ—”ν…Œμ΄μ…˜κ³Ό μ‹ λΆ„ 확인 μ ˆμ°¨κ°€ 이어지고, λ¬Έμ œμ§€κ°€ λ°°λΆ€λœ λ’€ λ“£κΈ°...


토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ μ΅œμ‹ νŒ (LC/RC ν‹€λ¦° κ°œμˆ˜λ³„ μ˜ˆμƒ μ μˆ˜ν‘œ)

토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ μ΅œμ‹ νŒ (LC/RC ν‹€λ¦° κ°œμˆ˜λ³„ μ˜ˆμƒ μ μˆ˜ν‘œ) μ–΄ν•™ μ„±μ μ˜ λŒ€λͺ…사라고 ν•  수 μžˆλŠ” 토읡, μ—΄μ‹¬νžˆ μ‹œν—˜μ„ 치λ₯΄κ³  λ‚˜λ©΄ 성적 λ°œν‘œμΌκΉŒμ§€ κΈ°λ‹€λ¦¬λŠ” μ‹œκ°„μ΄ μ°Έ 길게만 λŠκ»΄μ§€μ£ ? λ‚΄κ°€ λͺ‡ 문제 정도...


ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή vs 토읡 점수 ν™˜μ‚°ν‘œ: λ‚΄ μ˜μ–΄ μ‹€λ ₯은 μ–΄λŠ μ •λ„μΌκΉŒ?

(κ΅­λ£° 점수) Intermediate Mid (IM3) 130점 레벨 6 일상적인 λŒ€ν™”λŠ” μΆ©λΆ„νžˆ κ°€λŠ₯ Intermediate Mid (IM1, 2) 110 ~ 120점 레벨 5 기본적인 μ˜μ‚¬μ†Œν†΅ κ°€λŠ₯ ⏱️ ν† μ΅μŠ€ν”Όν‚Ή μ‹œν—˜μ‹œκ°„ νƒ€μž„λΌμΈ μ‹€μ œ μ‹œν—˜ λ¬Έμ œλŠ” λ”± 20λΆ„...