🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. ν”„λ‰΄λ§ˆ 1λ“±κΈ‰ μ˜μ–΄ 곡뢀법 솔직 ν›„κΈ°

ν”„λ‰΄λ§ˆ 1λ“±κΈ‰ μ˜μ–΄ 곡뢀법 솔직 ν›„κΈ°

μš”μ¦˜ μ˜μ–΄ 곡뢀 λ•Œλ¬Έμ— κ³ λ―Ό λ§ŽμœΌμ‹œμ£ . 특히 κ³ λ“±ν•™μƒμ΄λ‚˜ μˆ˜ν—˜μƒλ“€μ€ 1λ“±κΈ‰μ΄λΌλŠ” 벽이 생각보닀 λ†’μ•„μ„œ μ’Œμ ˆν•  λ•Œκ°€ μ°Έ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 저도 μ˜ˆμ „μ— κ·Έλž¬κ±°λ“ μš”.

단어 λ‹€ μ™Έμš°κ³  문법 λ¬Έμ œμ§‘μ„ λͺ‡ κΆŒμ”© 풀어도 μ μˆ˜λŠ” 항상 제자리걸음이라 λ‹΅λ‹΅ν–ˆλ˜ 기얡이 λ‚©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‹€ μš°μ—°νžˆ μ ‘ν•˜κ²Œ 된 것이 λ°”λ‘œ ν”„λ‰΄λ§ˆ 1λ“±κΈ‰ μ˜μ–΄μž…λ‹ˆλ‹€. 이게 λ‹¨μˆœνžˆ 문제만 많이 ν‘ΈλŠ” 방식이 μ•„λ‹ˆλΌμ„œ μ’€ μ‹ μ„ ν–ˆκ±°λ“ μš”.

ν”„λ‰΄λ§ˆ 1λ“±κΈ‰ μ˜μ–΄μ˜ κ°€μž₯ 큰 νŠΉμ§•μ€ λ…ν•΄μ˜ λ³Έμ§ˆμ„ κ±΄λ“œλ¦°λ‹€λŠ” μ μž…λ‹ˆλ‹€. 보톡 μ˜μ–΄ κ³΅λΆ€ν•˜λ©΄ 해석뢀터 ν•˜λ €κ³  ν•˜μž–μ•„μš”. λ¬Έμž₯ ν•˜λ‚˜ν•˜λ‚˜λ₯Ό μ •μ„±μŠ€λŸ½κ²Œ λ²ˆμ—­ν•˜λ©΄μ„œ μ‹œκ°„μ„ λ‹€ λ³΄λ‚΄λŠ” κ±°μ£ .

근데 1등급을 맞으렀면 사싀 그게 ν•¨μ •μž…λ‹ˆλ‹€. κΈ΄ 지문을 λ‹€ 읽고 μ΄ν•΄ν•˜κΈ°μ—λŠ” μ‹œν—˜ μ‹œκ°„μ΄ 턱없이 λΆ€μ‘±ν•˜λ‹ˆκΉŒμš”. 이 κ΅μž¬λŠ” λ¬Έμž₯을 λ°”λΌλ³΄λŠ” 눈 자체λ₯Ό λ°”κΏ”μ€λ‹ˆλ‹€.

κΈ€μ˜ ꡬ쑰가 μ–΄λ–»κ²Œ μƒκ²ΌλŠ”μ§€, μΆœμ œμžκ°€ μ–΄λ–€ μ˜λ„λ‘œ 이 지문을 λƒˆλŠ”μ§€ κ·Έ 흐름을 νŒŒμ•…ν•˜κ²Œ λ„μ™€μ£Όκ±°λ“ μš”. 처음 μ ‘ν–ˆμ„ λ•ŒλŠ” μ’€ λ‹Ήν™©ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚΄κ°€ μ•Œλ˜ 문법 κ³΅λΆ€λž‘ λ„ˆλ¬΄ λ‹¬λžμœΌλ‹ˆκΉŒμš”.

그런데 μ‘°κΈˆμ”© 따라가닀 λ³΄λ‹ˆ λ¬Έμž₯이 λ©μ–΄λ¦¬λ‘œ 보이기 μ‹œμž‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ˜ˆμ „μ—λŠ” μ£Όμ–΄ 동사 찾느라 λ™λ™λŒ”λŠ”λ° μ΄μ œλŠ” μ€‘μš”ν•œ 정보와 덜 μ€‘μš”ν•œ 정보λ₯Ό κ΅¬λΆ„ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯이 μƒκΈ°λ”λΌκ³ μš”. 이게 λ°”λ‘œ λ…ν•΄μ˜ 묘미 μ•„λ‹ˆκ² μŠ΅λ‹ˆκΉŒ.

μ½λŠ” 속도가 λΉ¨λΌμ§€λ‹ˆκΉŒ λ‚¨λŠ” μ‹œκ°„μ— μ–΄λ €μš΄ λ¬Έμ œλ“€μ„ 더 κ³ λ―Όν•  수 있고 μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ μ˜€λ‹΅λ₯ λ„ μ€„μ–΄λ“€μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 비연계 μ§€λ¬Έμ—μ„œ κ°•ν•΄μ§„λ‹€λŠ” 게 κ°€μž₯ 큰 μž₯μ μ΄μ—μš”. μš”μ¦˜ 수λŠ₯μ΄λ‚˜ λ‚΄μ‹  λͺ¨λ‘ μ •ν•΄μ§„ μ§€λ¬Έλ§Œ λ‚˜μ˜€λŠ” 게 μ•„λ‹ˆμž–μ•„μš”.

처음 λ³΄λŠ” 글을 λ§ˆμ£Όν–ˆμ„ λ•Œ λ‹Ήν™©ν•˜μ§€ μ•Šκ³  λ‚΄μš©μ„ νŒŒμ•…ν•˜λŠ” νž˜μ€ 였직 독해 λ…Όλ¦¬μ—μ„œ λ‚˜μ˜΅λ‹ˆλ‹€. ν”„λ‰΄λ§ˆ 1λ“±κΈ‰ μ˜μ–΄λŠ” 이 논리λ₯Ό μ²΄κ³„μ μœΌλ‘œ μ •λ¦½ν•΄μ£Όλ‹ˆκΉŒ μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œλ„ 덜 λ–¨κ²Œ λ˜λŠ” 것 κ°™μ•„μš”. λ‹¨μˆœνžˆ 감으둜 μ°λŠ” 게 μ•„λ‹ˆλΌ κ·Όκ±°λ₯Ό μ°Ύμ•„μ„œ 정닡을 κ³ λ₯΄λŠ” μ—°μŠ΅μ΄ μΆ©λΆ„νžˆ λ˜κ±°λ“ μš”.

λ¬Όλ‘  이게 λ§ˆλ²•μ˜ 책은 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. κ·Έλƒ₯ 읽기만 ν•œλ‹€κ³  성적이 μ‘₯ μ˜¬λΌκ°€λŠ” 건 λ‹Ήμ—°νžˆ μ•„λ‹ˆμ£ . 본인이 직접 μ μš©ν•΄λ³΄κ³  μ™œ μ—¬κΈ°μ„œ 닡이 λ‚˜μ˜€λŠ”μ§€ κ³ λ―Όν•˜λŠ” 과정이 ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€.

저도 μ²˜μŒμ—λŠ” 이해가 μ•ˆ λΌμ„œ μ—¬λŸ¬ 번 λ‹€μ‹œ 읽고 μ„ μƒλ‹˜ κ°•μ˜λ„ μ°Έκ³ ν•˜λ©΄μ„œ 겨우 감을 μž‘μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 꾸쀀함이 μ—†μœΌλ©΄ μ–΄λ–€ 곡뢀법도 λ¬΄μš©μ§€λ¬Όμ΄λΌλŠ” 사싀을 λ‹€μ‹œ ν•œλ²ˆ κΉ¨λ‹¬μ•˜μ£ . κ·Έλž˜λ„ λ°©ν–₯을 μ œλŒ€λ‘œ 작고 μ‹Άλ‹€λ©΄ μ΄λ§Œν•œ κ°€μ΄λ“œκ°€ μ—†λ‹€κ³  λ΄…λ‹ˆλ‹€.

μ£Όλ³€ μΉœκ΅¬λ“€μ—κ²Œλ„ μΆ”μ²œν•΄λ΄€λŠ”λ° λ‹€λ“€ λ°˜μ‘μ΄ μ œκ°κ°μ΄λ”κ΅°μš”. μ–΄λ–€ μΉœκ΅¬λŠ” 독해λ ₯이 ν™•μ‹€νžˆ μ’‹μ•„μ‘Œλ‹€κ³  κ³ λ§ˆμ›Œν•˜κ³  μ–΄λ–€ μΉœκ΅¬λŠ” μ²˜μŒμ—λŠ” μ’€ μ–΄λ ΅λ‹€κ³  ν•˜λ”λΌκ³ μš”. ν™•μ‹€νžˆ κΈ°μ΄ˆκ°€ λ„ˆλ¬΄ λΆ€μ‘±ν•œ μƒνƒœλ³΄λ‹€λŠ” μ–΄λŠ 정도 λ¬Έμž₯ ꡬ쑰λ₯Ό μ•„λŠ” μƒνƒœμ—μ„œ μ‹œλ„ˆμ§€κ°€ λ‚˜λŠ” 책인 것 κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

3λ“±κΈ‰μ—μ„œ 1λ“±κΈ‰μœΌλ‘œ λ„μ•½ν•˜κ³  싢은 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ κ°€μž₯ μΆ”μ²œν•˜κ³  μ‹Άμ–΄μš”. 2λ“±κΈ‰μ˜ 벽을 λš«λŠ” 게 사싀 제일 μ–΄λ ΅μž–μ•„μš”. κ·Έ κ³ λΉ„λ₯Ό λ„˜κΈ°κ²Œ ν•΄μ£ΌλŠ” μ—΄μ‡  같은 λŠλ‚Œμž…λ‹ˆλ‹€.

μ˜μ–΄ λ•Œλ¬Έμ— μŠ€νŠΈλ ˆμŠ€λ°›κ³  μžˆλŠ” 뢄듀이라면 이번 κΈ°νšŒμ— 독해 μŠ΅κ΄€μ„ μ™„μ „νžˆ κ°ˆμ•„μ—Žμ–΄ λ³΄λŠ” 건 μ–΄λ–¨κΉŒμš”. λ¬΄μž‘μ • 많이 μ½λŠ” 것보닀 μ œλŒ€λ‘œ 된 길을 μ°ΎλŠ” 게 효율 λ©΄μ—μ„œ 훨씬 μ••λ„μ μž…λ‹ˆλ‹€. ν”„λ‰΄λ§ˆ 1λ“±κΈ‰ μ˜μ–΄λŠ” 그런 λ©΄μ—μ„œ 길작이 역할을 ν†‘ν†‘νžˆ 해쀄 κ²λ‹ˆλ‹€.

κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€ 보면 λ§‰νžˆλŠ” μˆœκ°„μ΄ λΆ„λͺ… 올 텐데 κ·Έλ•Œλ§ˆλ‹€ λ‹€μ‹œ 이 책을 νŽ΄λ³΄λ©΄μ„œ κΈ°λ³Έ 원리λ₯Ό λ˜μƒˆκΈ°λ©΄ μ’‹κ² λ„€μš”. 저도 μ§€κΈˆ λ‹Ήμž₯ μ™„λ²½ν•˜μ§„ μ•Šμ§€λ§Œ 이 곡뢀법을 λ§Œλ‚˜κ³  λ‚˜μ„œ μ˜μ–΄μ— λŒ€ν•œ μžμ‹ κ°μ΄ 많이 λΆ™μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ—¬λŸ¬λΆ„λ„ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

1등급이 λ©€μ§€ μ•Šμ•˜μ–΄μš”. λκΉŒμ§€ ν¬κΈ°ν•˜μ§€ 말고 논리λ₯Ό νŒŒκ³ λ“€λ‹€ 보면 μ–΄λŠμƒˆ 정닡이 λˆˆμ— λ³΄μ΄λŠ” μ‹ κΈ°ν•œ κ²½ν—˜μ„ ν•˜κ²Œ 될 κ²λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ“€ νŒŒμ΄νŒ…ν•˜μ‹œκ³  μ˜μ–΄ 성적 λŒ€λ°• λ‚˜μ‹œκΈΈ μ‘μ›ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.